بررسی تاثیر آموزش با استفاده از ابزار چندرسانه‌ای بر اضطراب بیماران قبل از کولونوسکوپی

کاهش اضطراب بیماران قبل از کولونوسکوپی با استفاده از مداخله چند رسانه ای

بیماران به ترتیب مراجعه به درمانگاه به صورت تصادفی با استفاده از وب سایت www.randomaize.com وارد دو گروه مورد مطالعه می شوند. حجم نمونه 36 نفر که به دو گروه 18 نفره تقسیم می شوند. گروه کنترل کتابچه آموزشی کولونوسکوپی را دریافت خواهند کرد و بیماران گروه مداخله علاوه بر کتابچه، فیلم آموزشی را در درمانگاه مشاهده می کنند. مطالب کتابچه از وب سایت uptodate.com استخراج و تحت نظر فوق تخصص گوارش آماده می گردد. روایی محتوایی کتابچه با نظر 5 متخصص تایید می گردد. محتوای فیلم آموزشی بر اساس محتوای کتابچه آماده خواهد شد. میزان اضطراب و دانش بیماران قبل از مداخله (در زمان ویزیت) و قبل از انجام کولونوسکوپی مقایسه خواهد شد. همچنین میزان مصرف داروهای آرام بخش و زمان کولونوسکوپی در دو گروه مقایسه می گردد.

تمام بیماران شرکت کننده در طرح پرسشنامه دانش و اضطراب اسپیلبرگر را تکمیل و کتابچه آموزشی کولونوسکوپی را دریافت خواهند کرد. گروه مداخله فیلم آموزشی را در درمانگاه مشاهده می کنند و در روز انجام کولونوسکوپی پرسشنامه اضطراب اسپیلبرگر و دانش در بخش آندوسکوپی بیمارستان قائم دانشگاه علوم پزشکی مشهد توسط تمام بیماران پاسخ داده می شود.

شرایط ورود: زن، سن بین 30 تا 70 سال، سواد خواندن، کاندید کولونوسکوپی به یکی از علائم رکتولوژی - درد شکم - تغییر اجابت مزاج و یا کم خونی فقر آهن، شرایط خروج: سابقه انجام کولونوسکوپی، در صورتیکه فاصله ویزیت و کولونوسکوپی بیش از 8 روز باشد.

گروه مداخله کتابچه آموزشی کولونوسکوپی دریافت می کنند و فیلم آموزشی را در مطب مشاهده می کنند. گروه کنترل کتابچه آموزشی کولونوسکوپی را دریافت می کنند.

اضطراب

تصادفی ساده، فردی، استفاده از وب سایت randomization.com