بررسی اثربخشی مداخله آموزشی برمبنای الگوی پیشگیرانه سلامت جهت اقدام به انجام غربالگری سرطان کولورکتال در جمعیت 50-30 سال مراجعه‌کننده به مراکز سلامت شهرستان کارون در سال 1397

تعیین اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی برمدل پیشگیرانه سلامت بر رفتار انجام غربالگری سرطان کولورکتال درجمعیت 50-30 سال مراجعه‌کننده به مراکز سلامت شهرستان کارون در سال 1397

کارآزمایی بالینی با یک گروه مداخله و یک گروه کنترل، با گروههای موازی و تصادفی شده.

پژوهش حاضراز نوع مداخله ای به صورت کارآزمایی تصادفی شاهددار بر روی 2 گروه آزمون و کنترل در سال 1397 صورت خواهد گرفت. جامعه پژوهش را زنان و مردان 30 تا 50 ساله مراجعه‌کننده به مراکز جامع خدمات سلامت شهرستان کارون تشکیل می‌دهند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه ای است که شامل سه بخش می‌باشد. مداخله آموزشی شامل نصب اپلیکیشن و توزیع پمفلت می‌باشد. دو ماه بعد از تکمیل پرسشنامه پیش آزمون و انجام مداخله، با هر دو گروه تماس گرفته خواهد شد و برای تکمیل مجدد پرسشنامه از آن‌ها دعوت به عمل می آید. بعد از تکمیل پرسشنامه ‌ها توسط هر دو گروه داده ‌های به‌ دست ‌آمده وارد نرم ‌افزار SPSS 23 خواهد شد و داده‌ ها مورد تجزیه تحلیل قرار خواهد گرفت.

سن 30 تا 50 سال، تمایل به شرکت در پژوهش، تحصیلات دیپلم و بالاتر، عدم ابتلای خود فرد یا بستگان درجه اول به سرطان کولورکتال، نداشتن سابقه غربالگری کولورکتال، افراد فاقد هرگونه علائم بالینی و داشتن رضایت آگاهانه. عدم ورود: نداشتن تلفن همراه اندروید جهت نصب محتوای آموزشی، داشتن محدودیت فیزیکی

هیج گونه آموزش و مداخله ای برای گروه کنترل صورت نخواهد گرفت. محتوای آموزشی که در اختیار گروه مداخله قرار می گیرد شامل یک اپلیکیشن که بر اساس سازه های مدل پیشگیرانه سلامت طراحی می گردد و یک پمفلت آموزشی در زمینه سرطان کولورکتال، اهمیت غربالگری آن و انواع روشهای غربالگری سرطان کولورکتال، خواهد بود.

خودکارامدی درک شده; حساسیت درک شده; نگرانیها و ترسها; کارامدی غربالگری; حمایت اجتماعی; قصدرفتاری.

نمونه ها از 2 مرکز به صورت تصادفی به روش نمونه گیری بلوکی انتخاب شده و نمونه های هر دو گروه بر اساس متغیرهای جمعیت شناختی مانند سن، تحصیلات و... همسان سازی خواهند شد. تخصیص تصادفی افراد انتخاب شده با روش تصادفی بلوکی و با استفاده از بلوک های چهار تایی انجام خواهد شد. دو گروه مداخله و مقایسه داریم از دو حرف A و B استفاده می کنیم. بنابراین سایز هر بلوک دو برابر تعداد گروه یعنی عدد 4 می شود. از تقسیم حجم نمونه بر سایز بلوک تعداد بلوک ها مشخص می شود. حجم نمونه کل 160 نفر می باشد که در هر گروه 80 نفر قرار می گیرند و تعداد بلوک ها در هر گروه 20 بلوک می باشد که هر بلوک تکلیف 4 فرد را مشخص می کند.در نهایت تمامی حروف A و حروف B جدا می شوند و توسط فردی غیر از محقق به قید قرعه هر یک از حروف به یک گروه تعلیق می گیرد. مثلا A گروه مداخله و B گروه کنترل.

اطلاعات بیشتری وجود ندارد.