مقایسه تاثیر آموزش بهداشت دهان و دندان به سه شیوه ی بروشور، فیلم آموزشی و سخنرانی بر شاخص پلاک کودکان 9-8 ساله شهرستان رشت

تعیین تاثیر سه روش آموزش بهداشت دهان و دندان به کودکان 9-8 ساله به وسیله ی بروشور، فیلم آموزشی و سخنرانی بر شاخص پلاک آن ها

كارآزمايي باليني، مداخله ای، شامل 72 دانش آموز در 3 گروه موازی تقسیم شده بصورت تخصیص یافته مقایسه ای

دانش آموزان پایه دوم دبستان یک مدرسه ابتدايي دخترانه و يك مدرسه ابتدايي پسرانه در شهرستان رشت انتخاب شده و به سه گروه مساوی تقسیم می شوند. به تمام دانش آموزان یک بسته حاوی مسواک، خمیردندان و نخ دندان مشابه داده می شود و از آن ها خواسته می شود تا مسواک بزنند و از نخ دندان استفاده نمایند. سپس مقادیر پلاک ایندکس بر اساس شاخص Silness and Loe در آن ها ثبت می شود و به عنوان ایندکس اول در نظر گرفته می شود. سپس دانش آموزان به صورت تصادفی در یکی از سه گروه بروشور، فیلم آموزشی و سخنرانی طبقه بندی می شوند و آموزش نحوه ی مسواک زدن و استفاده از نخ دندان با توجه به گروه های مربوطه به آن ها داده می شود. یک روز بعد و دوهفته بعد از آموزش از کودکان برای بار دوم و سوم پلاک ایندکس گرفته می شود و سپس این شاخص های پلاک با هم مقایسه می شوند.

معیار ورود: - رده ی سنی 9-8 سال - داشتن حداقل 10 دندان دائمی ذکر شده در روش مطالعه - رضایت والدین کودک مبنی بر ورود به مطالعه معیار خروج: - لقی و تخریب وسیع دندان های مورد مطالعه - عدم تکمیل رویش غیر فعال دندان های مورد مطالعه - دندان های مورد مطالعه دچار ناهنجاری تکاملی باشند. - وجود هر نوع بیماری و یا شرایط تکاملی مانند ناهنجاری های جسمی-حرکتی و یا مشکلات ذهنی که انجام روش های کنترل پلاک را برای کودک مختل سازد. - عدم تمایل والدین به ادامه ی انجام مطالعه در طول انجام مطالعه

گروه های مداخله شامل: گروه آموزش به کمک بروشور، گروه آموزش به کمک فیلم آموزشی و گروه آموزش به وسیله ی سخنرانی

مقایسه تاثیر آموزش بهداشت دهان و دندان بر کاهشPI کودکان قبل، یک روز بعد و دو هفته بعد از استفاده از بروشور،فيلم آموزشي و سخنراني

ليست دانش آموزان كلاس دوم مدارس انتخاب شده،قبل از شروع مطالعه و دیدن دانش آموزان تهیه شد. دو لیست 36 تایی که یکی برای مدرسه دختران و دیگری برای پسران بود, به دست آمد. سپس از هر لیست, سه دانش آموز اول به گروه بروشور,سه دانش آموز دوم به گروه فیلم و سه دانش آموز سوم به گروه سخنرانی تعلق گرفتند و بر همین اساس سه به سه دانش آموزان تقسیم شدند.

داده ها شامل نام و نام خانوادگی و جنسیت کودکان و همچنین اطلاعات مربوط به سه دوره اندازه گیری نمره شاخص پلاک آنها می باشد.

شروع دوره دسترسي شش ماه پس از چاپ نتایج

محققین شاغل در موسسات دانشگاهی و علمی و کسانی که در امور آموزش بهداشت کودکان دخیل می باشند.

شرایط خاص دیگری, در حال حاضر موجود نیست.

متقضایان می توانند به آدرس ایمیل درج شده در این قسمت مراجعه نمایند: Marvashabrang@gmail.com

بعد از ارسال ايميل و درخواست داده ها, متقاضی باید علت درخواست و توضيح چگونگی استفاده از اطلاعات را توضیح داده و پس از یک هفته درخواست او بررسی و جواب داده خواهد شد.