بررسی تأثیر آموزش همتا محور بر خودمراقبتی مبتنی بر مدیریت عوارض شیمی درمانی در مبتلایان به سرطان

تعیین تأثیر آموزش همتا محور بر خودمراقبتی مبتنی بر مدیریت عوارض شیمی درمانی در بیماران مبتلا به سرطان

نمونه نهایی شامل 80 نفر از بیماران مبتلا به سرطان که به روش در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه مداخله و گروه کنترل قرار خواهند گرفت.

مطالعه تجربی در بیمارستان امام خمینی و امید ارومیه انجام می شود. بیماران مبتلا به سرطان که برای اولین بار تحت شیمی درمانی قرار می گیرند و بر اساس سوابق پزشکی تجربه قبلی سرطان یا شیمی درمانی را ندارند بطور تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم خواهند شد. سپس گروه مداخله دو جلسه در برنامه آموزشی همتایان شرکت خواهند نمود. جهت بررسی خودمراقبتی مبتنی بر مدیریت عوارض شیمی درمانی از پرسشنامه خاطرات مراقبت از خود (جهت اندازه گیری تعداد و تأثیر رفتارهای خودمراقبتی) استفاده خواهد شد و داده ها پس از جمع آوری مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهند گرفت.

معیار های ورود به مطالعه: 1- افراد سن 65-18 داشته باشند. 2- ابتلا به یکی از انواع سرطان ها که نیاز به شیمی درمانی برای اولین بار ( براساس مستندات پرونده و تشخیص متخصص انکولوژی) داشته باشد. 3- توانایی برقراری ارتباط با دیگران را داشته باشد. 4- تمایل و رضایت آگاهانه جهت شرکت در مطالعه داشته باشند. 5- هوشیار به زمان و مکان و شخص باشد. 6- حداقل سواد خواندن و نوشتن داشته باشد. 7- نداشتن بیماری روانی حاد (براساس مستندات پرونده و نظر روانپزشک) ؛ معیارهای خروج از مطالعه: 1) شرکت اخیر در جلسات آموزشی و پژوهشی مشابه 2) عدم همکاری لازم برای شرکت در پژوهش 3) وجود نسبت فامیلی یا آشنایی بین افراد

به گروه مداخله توسط همتا در مورد نحوه مدیریت عوارض شیمی درمانی آموزش داده می شود.

خودمراقبتی مبتنی بر مدیریت عوارض شیمی درمانی

تصادفی سازی بلوک بندی شده