بررسی تاثیر مداخله آموزشی چندرسانه ای مبتنی بر الگوی ارتقاء سلامت بر انجام آرام سازی و میزان اضطراب زنان نخست باردار

تعیین تاثیر مداخله آموزشی چندرسانه ای مبتنی بر الگوی ارتقاء سلامت بر انجام آرام سازی و میزان اضطراب زنان نخست باردار شهر بوشهر

مطالعه نیمه تجربی، دارای دو گروه مداخله و کنترل، نمونه گیری چندمرحله ای، با گروه های موازی، حجم نمونه 84 نفر از زنان نخست باردار، فاز اولیه کارآزمایی

مطالعه در مراکز خدمات سلامت شهر بوشهر انجام میشود، 5 مرکز به عنوان گروه مداخله و 5 مرکز گروه کنترل می باشند. انجام کور سازی امکان پذیر نیست اما جهت جلوگیری از اختلال در مطالعه (تورش اطلاعات بین شرکت کنندگان)، مراکزی که به عنوان گروه مداخله و کنترل انتخاب شده اند از هم مجزا می باشند

معیارهای ورود: تجربه نخستین بارداری, سن حاملگی28 تا 32 هفته, داشتن نمره اضطراب بالاتر از میانه, نداشتن سابقه بیماری روانی، عدم مصرف داروهای ضد اضطراب، دارا بودن سواد خواندن و نوشتن, داشتن رایانه و یا دستگاهی که قابلیت پخش ویدئو از روی فلش مموری را دارا باشد, تمایل به شرکت در مطالعه. معیارهای عدم ورود: عدم تمایل به شرکت در مطالعه

بسته آموزشی پس از تدوین محتوای آموزشی مبتنی بر سازه های الگوی ارتقا سلامت برای گروه مداخله به صورت چند رسانه ای طراحی خواهد شد که از طریق فلش مموری در اختیار شرکت کنندگان قرار خواهد گرفت. برای شرکت کنندگان گروه مداخله، هفته ای 2 پیام متنی یادآور، از فاصله زمانی اتمام برنامه آموزشی تا 1 ماه بعد، از طریق پیامک ارسال خواهد شد. جهت زنان گروه کنترل مداخله ای صورت نمیگیرد و سطح اضطراب آنها همانند گروه مداخله اندازه گیری می شود. قبل مداخله و به فاصله ی دو هفته و سپس یک ماه پس از مداخله آموزشی، پرسشنامه ها توسط گروه مداخله و کنترل تکمیل خواهند شد

آگاهی؛ منافع درک شده؛ موانع درک شده؛ خودکارآمدی درک شده؛ حمایت اجتماعی درک شده

از بین مراکز به قید قرعه و روش نمونه گیری تصادفی ساده ، 5 مرکز به عنوان مراکز گروه مداخله و 5 مرکز به عنوان مراکز گروه کنترل به تصادف انتخاب می شوند. درگام بعد بر اساس پرونده موجود در سامانه سیب، افراد دارای معیارهای ورود متناسب با حجم نمونه مطالعه انتخاب می‌گردند.