تعیین تاثیر استفاده از بازی رایانه ای شوفر بر هماهنگی دیداری حرکتی در کودکان آسیب دیده ی شنوایی
طراحی
کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، بدون کور سازی، تصادفی شده
نحوه و محل انجام مطالعه
اهواز، مدرسه استثنایی ناشنوایان، مقطع آمادگی
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
کودکان دارای آسیب شنوایی در حال تحصیل در مقطع آمادگی در مدرسه استثنایی
گروههای مداخله
گروه آزمایشی، به مدت 5 هفته، هر هفته 2 روز با رعایت فاصله ی زمانی بین روزها (شنبه و سه شنبه) و هر روز به مدت 45 دقیقه، دو به دو توسط دو لپ تاپ مجزا به انجام بازی رایانه ای مورد نظر پرداختند.
گروه کنترل، هیچ مداخله ای دریافت نکرد.
متغیرهای پیامد اصلی
هماهنگی چشم و دست؛ تمیز شکل از زمینه؛ درک ثبات شکل؛ تمیز وضعیت در فضا، درک روابط فضایی؛ پاسخ صحیح؛ خطای غفلت، خطای ارتکاب؛ زمان واکنش
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20140618018150N3
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2018-06-23, ۱۳۹۷/۰۴/۰۲
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2018-06-23, ۱۳۹۷/۰۴/۰۲
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2018-06-23, ۱۳۹۷/۰۴/۰۲
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
نام سازمان / نهاد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 23 33064
آدرس ایمیل
ritarezaee@sums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2017-12-01, ۱۳۹۶/۰۹/۱۰
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2018-01-10, ۱۳۹۶/۱۰/۲۰
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
2018-01-21, ۱۳۹۶/۱۱/۰۱
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
2018-03-06, ۱۳۹۶/۱۲/۱۵
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تاثیر استفاده از بازی رایانه ای شوفر بر هماهنگی دیداری-حرکتی در کودکان آسیب دیده ی شنوایی
عنوان عمومی کارآزمایی
اثر بازی رایانه ای بر هماهنگی دیداری-حرکتی
هدف اصلی مطالعه
حمایتی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
دانش آموز مقطع آمادگی پیشرفته باشد
مشکل درک مطلب (یادگیری) نداشته باشد
هیچگونه مشکل شناخته شده (مستند) از نظر پزشکی که مانعی برای تحقیق پیش رو گردد، نداشته باشد
تمایل کودک به شرکت در مداخله
رضایت کتبی والدین
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
سن
بدون محدودیت سنی
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
16
حجم نمونه تحقق یافته:
16
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
از روش تصادفی سازی بلوک های جایگشتی با 4 فرد در هر بلوک و بر اساس الگوی تصادفی سازی A B A B B B A A A B B A A B B A افراد به گروه های آزمایشی و کنترل اختصاص داده خواهند شد.
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی شیراز
آدرس خیابان
شیراز-خیابان زند-روبروی خیابان فلسطین-ساختمان مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
شهر
شیراز
استان
فارس
کد پستی
14336 - 71348
تاریخ تایید
2018-02-26, ۱۳۹۶/۱۲/۰۷
کد کمیته اخلاق
IR.SUMS.REC.1396.178
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
هماهنگی دیداری-حرکتی
کد ICD-10
R27.9
توصیف کد ICD-10
Unspecified lack of coordination
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
ادراک بینایی
مقاطع زمانی اندازهگیری
پیش و پس از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
آزمون پیشرفته ی ادراکی بینایی فراستیگ
2
شرح متغیر پیامد
توجه
مقاطع زمانی اندازهگیری
پیش و پس از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
آزمون عملکرد پیوسته
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: دریافت مداخله بازی به مدت 10 جلسه، هر هفته دو جلسه، هر جلسه 45 دقیقه، به صورت انفرادی
طبقه بندی
توانبخشی
2
شرح مداخله
گروه کنترل: بدون دریافت مداخله
طبقه بندی
مصداق ندارد
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
دبستان امام علی
نام کامل فرد مسوول
زهرا نوروزی تبریزی نژاد
آدرس خیابان
اهواز، فاز 2 پادادشهر، بلوار سینا، دبستان امام علی
شهر
اهواز
استان
خوزستان
کد پستی
6187784331
تلفن
+98 61 3559 4347
ایمیل
zahra.tab92@gmail.com
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی شیراز
نام کامل فرد مسوول
ریتا رضایی
آدرس خیابان
شیراز-خیابان زند-روبروی خیابان فلسطین-ساختمان مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
شهر
شیراز
استان
فارس
کد پستی
71348-14336
تلفن
+98 71 3212 2884
فکس
+98 71 3235 6996
ایمیل
ritarezaee@sums.ac.ir
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی شیراز
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
عمومی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
دانشگاهی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی شیراز
نام کامل فرد مسوول
زهرا نوروزی تبریزی نژاد
موقعیت شغلی
دانشجو
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
انفورماتیک پزشکی
آدرس خیابان
خیابان قصردشت- حد فاصل سه راه فلسطین و چهار راه ملاصدرا- کوچه29- ساختمان الماس
شهر
شیراز
استان
فارس
کد پستی
7133654361
تلفن
+98 71 3234 0774
ایمیل
zahra.tab92@gmail.com
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی شیراز
نام کامل فرد مسوول
ریتا رضایی
موقعیت شغلی
دانشیار
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش پزشکی
آدرس خیابان
خیابان قصردشت- حد فاصل سه راه فلسطین و چهار راه ملاصدرا- کوچه29- ساختمان الماس
شهر
شیراز
استان
فارس
کد پستی
7133654361
تلفن
+98 71 3234 0774
ایمیل
ritarezaee@sums.ac.ir
فرد مسوول بهروز رسانی اطلاعات
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی شیراز
نام کامل فرد مسوول
زهرا نوروزی تبریزی نژاد
موقعیت شغلی
دانشجو
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
انفورماتیک پزشکی
آدرس خیابان
خیابان قصردشت- حد فاصل سه راه فلسطین و چهار راه ملاصدرا- کوچه29- ساختمان الماس
شهر
شیراز
استان
فارس
کد پستی
7133654361
تلفن
+98 71 3234 0774
ایمیل
zahra.tab92@gmail.com
برنامه انتشار
فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
پروتکل مطالعه
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
نقشه آنالیز آماری
مصداق ندارد
فرم رضایتنامه آگاهانه
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
گزارش مطالعه بالینی
مصداق ندارد
کدهای استفاده شده در آنالیز
مصداق ندارد
نظام دستهبندی داده (دیکشنری داده)
مصداق ندارد
عنوان و جزییات بیشتر در مورد داده/مستند
اطلاعات دموگرافیک، عملکرد دیداری حرکتی پیش و پس از مداخله
بازه زمانی امکان دسترسی به داده/مستند
شروع دوره دسترسی 6 ماه پس از چاپ نتایج
کسانی که اجازه دارند به داده/مستند دسترسی پیدا کنند
محققین
به چه منظور و تحت چه شرایطی داده/مستند قابل استفاده است
استفاده از داده ها برای مطالعات و تحقیقات آتی بلامانع است.
برای دریافت داده/مستند به چه کسی یا کجا مراجعه شود
ایمیل: zahra.tab92@gmail.com
یک درخواست برای داده/مستند چه فرایندی را طی میکند
ارسال ایمیل به مسئول وارد کردن اطلاعات و شرح علت درخواست اطلاعات
سایر توضیحات
از طریق انتشار مقاله در مجلات معتبر علمی در دسترس قرار خواهد گرفت.