چکیده پروتکل

هدف ازمطالعه
مقایسه تأثیر آموزش مهارته های ارتباطی به دو روش کارگاهی و مجازی بر فوبی اجتماعی دانشجویان دانشکده پرستاري و مامايي مشهد
طراحی
کارآزمايي باليني داراي سه گروه کنترل، آموزش مهارت هاي ارتباطي به روش کارگاه و مجازي بود که به طور تصادفي و براساس جدول اعداد تصادفي به اين سه گروه اختصاص داده شده بودند. حجم نمونه شامل 30 نفر از دانشجويان در حال تحصيل دانشکده پرستاري و مامايي مشهد بود.
نحوه و محل انجام مطالعه
دانشکده پرستاري و مامايي مشهد
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
شرکت کنندگان شامل شرايط ورود اصلي: عدم سابقه شرکت در دوره های آموزش مهارتهای ارتباطی، کسب حداقل نمره 30 از پرسشنامه فوبی اجتماعی (اسپين)، آشنایی با اینترنت و رایانه در حد مقدماتی بود و شرايط خروج اصلي: عدم پیگیری آموزش مجازی بیش از یک بار، عدم تمایل به ادامه شرکت در مطالعه، غيبت در جلسات کارگاه
گروه‌های مداخله
روش کارگاهي: آموزش مهارت هاي ارتباطي در طی دو جلسه پنج ساعته و به صورت روز درمیان برگزار گرديد. روش مجازي: آموزش مهارت هاي ارتباطي از طریق سامانه آموزش از راه دور در قالب 6 گام، در طی دو روز و به صورت روز در میان برگزار گرديد
متغیرهای پیامد اصلی
فوبي اجتماعي

اطلاعات عمومی

علت بروز رسانی
نام اختصاری
-
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز: IRCT20151126025250N3
تاریخ تایید ثبت در مرکز: 2018-05-20, ۱۳۹۷/۰۲/۳۰
زمان‌بندی ثبت: retrospective

آخرین بروز رسانی: 2018-05-20, ۱۳۹۷/۰۲/۳۰
تعداد بروز رسانی‌ها: 0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2018-05-20, ۱۳۹۷/۰۲/۳۰
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
سعید واقعی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 51 3859 1511
آدرس ایمیل
vaghee@mums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2015-02-04, ۱۳۹۳/۱۱/۱۵
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2015-06-21, ۱۳۹۴/۰۳/۳۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
2015-02-04, ۱۳۹۳/۱۱/۱۵
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
2015-06-21, ۱۳۹۴/۰۳/۳۱
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
مقایسه‌ تأثیر آموزش مهارت‌های ارتباطی به دو روش کارگاهی و مجازی بر فوبی اجتماعی دانشجویان دانشکده پرستاري و مامايي مشهد
عنوان عمومی کارآزمایی
مقایسه‌ تأثیر آموزش مهارت‌های ارتباطی به دو روش کارگاهی و مجازی بر فوبی اجتماعی
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاوره‌ای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
عدم سابقه شرکت در دوره های آموزش مهارتهای ارتباطی کسب حداقل نمره 30 از پرسشنامه فوبی اجتماعی اسپين آشنایی با اینترنت و رایانه در حد مقدماتی
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
عدم پیگیری آموزش مجازی بیش از یک بار عدم تمایل به ادامه شرکت در مطالعه غيبت در جلسات کارگاه
سن
بدون محدودیت سنی
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروه‌های کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیش‌بینی شده: 30
حجم نمونه تحقق یافته: 30
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروه‌های مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
براساس جدول اعداد تصادفي افراد شرکت کننده در مطالعه در یکی از گروههای مجازی یا کارگاهی قرار گرفتند
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروه‌های مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
-

کد ثبت در سایر مراکز ثبت بین‌المللی

خالی

تاییدیه کمیته‌های اخلاق

1

کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
آدرس خیابان
مشهد-خیابان دانشگاه- جنب سینما هویزه- دانشگاه علوم پزشکی مشهد- معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9177899191
تاریخ تایید
2014-11-19, ۱۳۹۳/۰۸/۲۸
کد کمیته اخلاق
930430

بیماری‌های (موضوعات) مورد مطالعه

1

شرح
فوبي اجتماعي
کد ICD-10
F40.1
توصیف کد ICD-10
Social phobias

متغیر پیامد اولیه

1

شرح متغیر پیامد
فوبي اجتماعي
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
قبل از مداخله، پس از مداخله، يک ماه پس از مداخله
نحوه اندازه‌گیری متغیر
پرسشنامه فوبي اجتماعي (اسپين)

متغیر پیامد ثانویه

خالی

گروه‌های مداخله

1

شرح مداخله
روش کارگاهي: آموزش مهارت هاي ارتباطي در طی دو جلسه پنج ساعته و به صورت روز درمیان برگزار گرديد.
طبقه بندی
پیشگیری

2

شرح مداخله
روش مجازي: آموزش مهارت هاي ارتباطي از طریق سامانه آموزش از راه دور در قالب 6 گام، در طی دو روز و به صورت روز در میان برگزار گرديد
طبقه بندی
پیشگیری

3

شرح مداخله
گروه کنترل: مداخله اي دريافت نکرد
طبقه بندی
مصداق ندارد

مراکز بیمار گیری

1

مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
دانشکده پرستاري و مامايي مشهد
نام کامل فرد مسوول
سعيد واقعي
آدرس خیابان
مشهد، چهارراه دکترا، خیابان ابن سینا، دانشکده پرستاری و مامایی
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9177899191
تلفن
+98 51 4262 7522
فکس
+98 51 3859 7313
ایمیل
Vaghees@mums.ac.ir

حمایت کنندگان / منابع مالی

1

حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
دکتر محسن تفقدی
آدرس خیابان
مشهد، خیابان دانشگاه، جنب سینما هویزه، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، معاونت پژوهش و فن آوری دانشگاه
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9177899191
تلفن
+98 51 3841 1538
فکس
+98 51 3843 0249
ایمیل
vcresearch@mums.ac.ir
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
عمومی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
دانشگاهی

فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
سعيد واقعي
موقعیت شغلی
مربي گروه آموزش روان پرستاري
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
پرستاری
آدرس خیابان
مشهد، رضاشهر، رودكي 2، پلاك 1.237
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9317744839
تلفن
+98 51385915113
فکس
+98 51 3859 7313
ایمیل
Vaghees@mums.ac.ir

فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
سعيد واقعي
موقعیت شغلی
مربی گروه آموزش روانپرستاری
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
پرستاری
آدرس خیابان
مشهد، رضاشهر، رودكي 2، پلاك 1.237
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9317744839
تلفن
+98 51385915113
فکس
+98 51 3859 7313
ایمیل
Vaghees@mums.ac.ir

فرد مسوول به‌روز رسانی اطلاعات

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
سعيد واقعي
موقعیت شغلی
مربي گروه آموزش روان پرستاري
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
پرستاری
آدرس خیابان
مشهد، رضاشهر، رودكي 2، پلاك 1.237
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9317744839
تلفن
+98 385915113
فکس
+98 51 3859 7313
ایمیل
Vaghees@mums.ac.ir

برنامه انتشار

فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
بله - برنامه‌ای برای انتشار آن وجود دارد
پروتکل مطالعه
بله - برنامه‌ای برای انتشار آن وجود دارد
نقشه آنالیز آماری
مصداق ندارد
فرم رضایتنامه آگاهانه
خیر - برنامه‌ای برای انتشار آن وجود ندارد
گزارش مطالعه بالینی
مصداق ندارد
کد‌های استفاده شده در آنالیز
مصداق ندارد
نظام دسته‌بندی داده (دیکشنری داده)
مصداق ندارد
عنوان و جزییات بیشتر در مورد داده/مستند
اطلاعات مربوط به پيامد اصلي امکان اشتراک گذاراي دارد
بازه زمانی امکان دسترسی به داده/مستند
يک سال پس از چاپ نتايج
کسانی که اجازه دارند به داده/مستند دسترسی پیدا کنند
داده های ما فقط برای محققین شاغل در موسسات دانشگاهی و علمی در دسترس خواهد بود
به چه منظور و تحت چه شرایطی داده/مستند قابل استفاده است
با مجوز دانشگاه علوم پزشکي مشهد داده ها در دسترس قرار خواهند گرفت
برای دریافت داده/مستند به چه کسی یا کجا مراجعه شود
معاونت پژوهشي دانشگاه علوم پزشکي مشهد
یک درخواست برای داده/مستند چه فرایندی را طی می‌کند
بايستي از معاونت دانشگاه علوم پزشکي مشهد تقاضا شود
سایر توضیحات
در حال خواندن...