بررسی تأثیر آموزش اصول مدیریت درد در کودکان و نوزادان بر آگاهی پرستاران بخش اطفال و مراقبت های ویژه نوزادان

تاثیر مدیریت درد بر آگاهی پرستاران

این مطالعه در سه مرحله پیش آزمون، آزمون و پس آزمون انجام شد؛ ابتدا در مرحله پیش آزمون پرسش نامه عملکرد به در مدیریت درد در نوزادان و کودکان توسط 30 پرستار بخش اطفال و مراقبت های ویژه نوزادان تکمیل شد. سپس در مرحله آزمون پرستاران به صورت تصادفی ساده به دوگروه کنترل و مداخله تقسیم شدند ( دو گروه 15 نفره)؛ که با استفاده از کارگاه آموزشی یک روزه به مدت 3 ساعت در خصوص روش های ارزیابی درد از جمله روشهایی فیزیولوژی، رفتاری و خود گزارشی و کنترل درد با استفاده از روش های دارویی و غیردارویی در نوزادان بستری در بخش مراقبت های ویژه نوزادان و اطفال برای گروه مداخله برگزار شد . در مرحله پس آزمون یک ماه بعد پرسشنامه آگاهی در کنترل درد در گروه مداخله و کنترل توسط پژوهشگر ارزیابی شد.

مطالعه حاضر یک مطالعه نیمه تجربی به صورت پیش آزمون – پس آزمون است که بر روی 30 پرستار شاغل در بخشهای مراقبت ویژه نوزادان و اطفال بیمارستان آموزشی مطهری شهر جهرم در سال 1396 انجام شد.

معیارهای ورود :1. پرستاران دارای مدرک دانشگاهی پرستاری2. داشتن سابقه کاربالاتر از یکسال در بخش مراقبت هاي ویژه نوزادان و اطفال معیارهای خروج :1.عدم تمایل پرسنل برای شرکت در پژوهش2.کسانی که در طی یکسال گذشته دوره مدیریت درد گذرانده بودند.

در مرحله آزمون پرستاران به صورت تصادفی ساده به دوگروه کنترل و مداخله تقسیم شدند ( دو گروه 15 نفره)؛ که با استفاده از کارگاه آموزشی یک روزه به مدت 3 ساعت در خصوص روش های ارزیابی درد از جمله روشهایی فیزیولوژی، رفتاری و خود گزارشی و کنترل درد با استفاده از روش های دارویی و غیردارویی در نوزادان بستری در بخش مراقبت های ویژه نوزادان و اطفال برای گروه مداخله برگزار شد .

آگاهی پرستاران

ابتدا در مرحله پیش آزمون کلیه پرستاران بخش اطفال و مراقبتهای ویژه نوزادان به صورت سرشماری وارد مطالعه شدند . سپس در مرحله آزمون برای تقسیم به دو گروه مداخله و کنترل با استفاده از جدول اعداد تصادفی به صورت زوج و فرد، افراد گروه زوج وارد گروه مداخله و افراد گروه فرد وارد گروه کنترل شدند.