بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر مدل مراقبت پیگیر بر کیفیت زندگی و خودکارآمدی زنان مبتلا به بی اختیاری ادراری تحت درمان با ورزش های عضلات کف لگن

تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر مدل مراقبت پیگیر بر کیفیت زندگی و خودکارآمدی زنان مبتلا به بی اختیاری ادراری تحت درمان با ورزش های عضلات کف لگن

کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، بدون کورسازی، با گروه های موازی، با نمونه گیری آسان

محیط پژوهش بیمارستان امام خمینی و بیمارستان آرش، وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران می باشد. نمونه گیری به صورت آسان میباشد. از زنانی که واجد شرکت در مطالعه هستند دعوت به همکاری می شود و رضایت نامه کتبی آگاهانه اخذ خواهد شد. سه پرسشنامه مشخصات فردی- مامایی، پرسشنامه کیفیت زندگی بی اختیاری ادراری (IQOL) و پرسشنامه خودکارآمدی بروم (Broome) توسط گروه مداخله و کنترل تکمیل میشود.مراحل چهارگانه مدل مراقبت پیگیر (1-آشناسازی، 2-حساس سازی 3-کنترل 4-ارزشیابی) برای گروه مداخله به مدت 8 هفته انجام خواهد گرفت. مجددا بعد از پایان مداخله پرسشنامه ها توسط افراد گروه مداخله و کنترل تکمیل خواهد شد ونتایج دو گروه با یکدیگر مقایسه و جمع بندی نهایی صورت خواهد گرفت.

زنان ایرانی 20 ساله و بالاتر که متاهل میباشند و باردار نیستند و مبتلا به عفونت ادراری نمیباشند و برای بی اختیاری ادراری شان از دارو استفاده نمیکنند.

به منظور عدم مواجهه نمونه های گروه مداخله و کنترل، زنان مراجعه کننده به بیمارستان امام خمینی در گروه آزمون و زنان مراجعه کننده به بیمارستان آرش در گروه کنترل قرار خواهند گرفت و مراحل چهارگانه مدل مراقبت پیگیر (1-آشناسازی، 2-حساس سازی 3-کنترل 4-ارزشیابی)برای گروه آزمون به مدت 8 هفته انجام خواهد گرفت. مجددا بعد از پایان مداخله پرسشنامه ها توسط افراد گروه مداخله و کنترل تکمیل خواهد شد ونتایج دو گروه با یکدیگر مقایسه و جمع بندی نهایی صورت خواهد گرفت.

1-کیفیت زندگی 2- خودکارآمدی 3-بی اختیاری ادراری 4-مدل مراقبت پیگیر

اطلاعات بیشتری وجود ندارد