مطالعه تاثیر آموزش روانشناختی خانواده های بیماران مبتلا به اختلال دو قطبی بر ابراز هیجانی خانواده ها و عود بیماری

تاثیر آموزش روانشناختی خانواده های بیماران مبتلا به اختلال دو قطبی بر ابراز هیجانی خانواده ها و عود بیماری

مطالعه به صورت مداخله ای بر روی تمام خانواده های بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی است که در شش ماه اخیر در بیمارستان 22 بهمن بستری شده اند.

هدف از انجام این مطالعه بررسی تاثیر آموزش روانشناختی خانواده های بیماران مبتلا به اختلال دو قطبی بر ابراز هیجانی خانواده ها و عود بیماری می باشد. مطالعه به صورت مداخله ای بر روی خانواده های بیماران مبتلا و بستری طی شش ماه اخیر در بیمارستان 22 بهمن است. معیارهای ورود شامل دامنه سنی 20 تا 60 سال و بیماران با شدت بیماری مشابه می باشد. خانواده در صورت عدم رضایت از مطالعه حذف می شود. تمامی افراد در یک جلسه عمومی جهت توجیه روش کار و تکمیل پرسشنامه شرکت می کنند. آنها با استفاده از مجموعه آموزشی به مدت دو جلسه دو ساعته به صورت هفتگی تحت آموزش قرار می گیرند. جلسات آموزشی توسط محقق روانپزشک در سالن کنفرانس بیمارستان برگزار می شود. پس از شش ماه، خانواده ها جهت تکمیل پرسشنامه دعوت می شوند و عود بیماری توسط مصاحبه روانپزشک بررسی می شود.

شرایط ورود به مطالعه: وجود عضوی در خانواده با بیماری اسکیزوفرنی بر اساس نظر روانپزشک، مراقب مورد اعتماد بیمار، خانواده یا مراقب بدون سابقه علائم بیماری، خانواده با بیمار بستری در 6 ماه اخیر در مرکز، بیماران با شدت بیماری مشابه، بیماران با دامنه سنی حداقل 20 سال تا 60 سال. شرایط خروج از مطالعه: مراقبین شرکت کننده با سابقه بیماری های روانپزشکی، عدم رضایت خانواده ها.

گروه مداخله: خانواده بیماران با اختلال دو قطبی نوع مداخله: آموزش هفتگی با استفاده از مجموعه آموزشی در دو جلسه به مدت دو ساعت

ابراز هیجانی؛ میزان عود بیماری

با توجه به مفاد رضایت نامه