بررسی تاثیر محیط مواجهه درمانی مبتنی بر واقعیت مجازی برعلایم فیزیولوژیک ، شناختی _ رفتاری افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی

تعیین میزان اثر بخشی مواجهه درمانی مبتنی بر واقعیت مجازی بر کاهش علایم فیزیولوژیک،شناختی_ رفتاری افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی

با توجه به معیارهای ورود 20 بیمار داراي تشخيص اختلال اضطراب اجتماعی بر اساس نمرات مقیاس اضطراب اجتماعی (SPIN) و مصاحبه بالینی ساختاریافته انتخاب خواهند شد و به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل تقسیم می شوند.

جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه سمنان در سال تحصیلی 97-96 می باشد.این مراجعین در صورت داوطلب بودن و با در نظر گرفتن معیارهای ورود و خروج انتخاب می شوند.

معیارهای ورود به مطالعه شامل سن بین 20 تا 45 سال،واجد ملاکهای تشخیصی اختلال اضطراب اجتماعی بر اساس دی س ام 5 و معیارهای خروج شامل سابقه بیماریهای روانی و جسمانی مشخص، وابستگی به الکل یا مواد مخدر

گروه مداخله:گروه بیمارانی که تحت مواجهه درمانی مبتنی بر واقعیت مجازی قرار میگیرند. گروه کنترل:گروه بیمارانی که تحت هیچگونه مداخله ای قرار نمیگیرند.

علایم فیزیولوژیک، علایم شناختی_ رفتاری

در این پژوهش از تخصیص تصادفی استفاده شده است.تخصيص تصادفي در مطالعات كارآزمايي باليني به فراينـد تقسـيم شركت كنندگان به گـروههـاي مختلـف بـه طـور تصادفي اطلاق ميشود. تصادفي سازي به هـر شركت كننده شانس برابـر بـراي قرارگيـري در هر يك از گروهها را ميدهد.تعدادی از دانشجویان دانشگاه سمنان با استفاده از فراخوان عمومی به صورت داوطلبانه در پژوهش شرکت نمودند، از میان آنها 20 نفر که تشخیص اختلال اضطراب اجتماعی را دریافت کردند به طور تصادفی و با استفاده از یک ظرف قرعه کشی به گروه های آزمایش و کنترل وارد شدند.