چکیده پروتکل

چکیده
هدف مطالعه: تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر شبیه سازی بر دانش و عملکرد احیاء قلبی ریوی پایه بزرگسالان در دانشجویان پرستاری. طراحی مطالعه: مطالعه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه مقایسه و تصادفی شده یک سو کور می باشد. جامعه مورد مطالعه: تمام دانشجویان ترم شش مقطع کارشناسی پرستاری دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ایران. معیار خروج از مطالعه: عدم شرکت در هر یک از جلسات آموزشی. مداخله: 1- توضیح روش کار و اخذ رضایت نامه کتبی 2-تقسیم تصادفی دو کلاس ترم شش به دو گروه مداخله و مقایسه. 3-تکمیل فرم اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه بررسی دانش در مورد BLS بزرگسالان توسط هر یک از دانشجویان . 4- اخذ آزمون عملکرد BLS بزرگسالان براساس چک لیست مشاهده ای به عنوان عملکرد پایه از دانشجویان هر دو گروه . 5- دریافت آموزش های رایج BLS بزرگسالان به صورت سخنرانی با استفاده از پاورپوینت و نمایش فیلم، آموزش و تمرین عملی بر روی مانکن های CPR توسط هر دو گروه. 6- دانشجویان گروه تحت آموزش مبتنی بر شبیه سازی، پس از دریافت آموزش رایج، براساس 2 سناریوی تعریف شده درباره BLS بر روی مانکن های آموزش CPR به مدت 30 دقیقه آموزش دیده و به تمرین در گرو های 3 نفره می پردازند. سپس در گروه های 3 نفره، به مدت 5 دقیقه به تمرین پرداخته و پس از آن به مدت 10- 5 دقیقه به تحلیل عملکرد خود با هدایت پژوهشگر می پردازند. بلافاصله و 3 ماه بعد از مداخله، پس آزمون جهت بررسی دانش و عملکرد BLS بزرگسالان، از دانشجویان هر دو گروه اخذ می شود.

اطلاعات عمومی

نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز: IRCT2017102436974N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز: 2017-11-06, ۱۳۹۶/۰۸/۱۵
زمان‌بندی ثبت: registered_while_recruiting

آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانی‌ها: 0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2017-11-06, ۱۳۹۶/۰۸/۱۵
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
طاهره حبیب لی
نام سازمان / نهاد
دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 901 905 1877
آدرس ایمیل
habibli.t@tak.iums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی ایران
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2017-11-01, ۱۳۹۶/۰۸/۱۰
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2018-02-20, ۱۳۹۶/۱۲/۰۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر شبیه سازی بر دانش و عملکرد احیاء قلبی ریوی پایه بزرگسالان در دانشجویان پرستاری
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثیر آموزش مبتنی بر شبیه سازی بر دانش و عملکرد احیاء قلبی ریوی پایه بزرگسالان
هدف اصلی مطالعه
موارد دیگر
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معیارهای ورود : داشتن رضایت جهت شرکت در مطالعه. معیارهای خروج : عدم شرکت در هر یک از جلسات آموزشی.
سن
بدون محدودیت سنی
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروه‌های کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیش‌بینی شده: 50
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروه‌های مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
یک سویه کور
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروه‌های مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه

کد ثبت در سایر مراکز ثبت بین‌المللی

خالی

تاییدیه کمیته‌های اخلاق

1

کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
دانشگاه علوم پزشکی ایران
آدرس خیابان
تهران، بزرگراه همت جنب برج میلاد، دانشگاه علوم پزشکی ایران
شهر
تهران
کد پستی
1449614535
تاریخ تایید
2017-06-18, ۱۳۹۶/۰۳/۲۸
کد کمیته اخلاق
IR.IUMS.FMD.REC1396.9411706005

بیماری‌های (موضوعات) مورد مطالعه

1

شرح
ایست قلبی
کد ICD-10
I46.9
توصیف کد ICD-10
Cardiac arrest, unspecified

متغیر پیامد اولیه

1

شرح متغیر پیامد
دانش
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
قبل از مداخله، بلافاصله بعد از مداخله، 3 ماه بعد از خاتمه مداخله
نحوه اندازه‌گیری متغیر
پرسشنامه محقق ساخته بررسی دانش احیاء قلبی ریو ی پایه بزرگسالان ، شامل 20 سوال یک نمره ای

2

شرح متغیر پیامد
عملکرد
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
قبل از مداخله، بلافاصله بعد از مداخله، 3 ماه بعد از خاتمه مداخله
نحوه اندازه‌گیری متغیر
چک لیست تعدیل شده از انجمن قلب آمریکا 2015

متغیر پیامد ثانویه

خالی

گروه‌های مداخله

1

شرح مداخله
گروه کنترل: 1- توضیح روش کار و اخذ رضایت نامه کتبی 2-تکمیل فرم اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه بررسی دانش در مورد BLS بزرگسالان توسط هر یک از دانشجویان . 3- اخذ آزمون عملکرد BLS بزرگسالان براساس چک لیست مشاهده ای به عنوان عملکرد پایه از دانشجویان . 4- دریافت آموزش های رایج BLS بزرگسالان به صورت سخنرانی با استفاده از پاورپوینت و نمایش فیلم، آموزش و تمرین عملی بر روی مانکن هایCPR 5- بلافاصله و 3 ماه بعد از مداخله، پس آزمون جهت بررسی دانش و عملکرد BLS بزرگسالان، از دانشجویان اخذ می شود.
طبقه بندی
غیره

2

شرح مداخله
گروه مداخله: 1- توضیح روش کار و اخذ رضایت نامه کتبی 2-تکمیل فرم اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه بررسی دانش در مورد BLS بزرگسالان توسط هر یک از دانشجویان . 3- اخذ آزمون عملکرد BLS بزرگسالان براساس چک لیست مشاهده ای به عنوان عملکرد پایه از دانشجویان . 4- دریافت آموزش های رایج BLS بزرگسالان به صورت سخنرانی با استفاده از پاورپوینت و نمایش فیلم، آموزش و تمرین عملی بر روی مانکن هایCPR 5-دانشجویان این گروه پس از دریافت آموزش رایج، در مرکز مهارت های بالینی دانشکده که به محیط پیش بیمارستانی و بیمارستانی شبیه سازی شده است و براساس 2 سناریوی تعریف شده درباره BLS پیش بیمارستانی و بیمارستانی بر روی مانکن های آموزش CPR به مدت 30 دقیقه آموزش دیده و به تمرین در گرو های 3 نفره براساس همان سناریو ها می پردازند. سپس هر دانشجو در گروه های 3 نفره، به مدت 5 دقیقه و در مجموع گروه 15 دقیقه به تمرین پرداخته و پس از اتمام تمرین هر یک از این گروه های 3 نفره به مدت 10- 5 دقیقه به تحلیل عملکرد خود با هدایت پژوهشگر می پردازند. بلافاصله و 3 ماه بعد از مداخله، پس آزمون جهت بررسی دانش و عملکرد BLS بزرگسالان، از دانشجویان اخذ می شود.
طبقه بندی
غیره

مراکز بیمار گیری

1

مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
طاهره حبیب لی
آدرس خیابان
تهران، خیابان ولی عصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی ایران
شهر
تهران

حمایت کنندگان / منابع مالی

1

حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
حمید پیروی
آدرس خیابان
تهران، خیابان ولی عصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی ایران
شهر
تهران
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی ایران
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
خالی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
خالی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
خالی

فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
طاهره نجفی
موقعیت شغلی
دکترای پرستاری، معاونت دانشکده پرستاری و مامایی
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
تهران، خیابان ولی عصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی ایران
شهر
تهران
کد پستی
۱۹۹۶۷۱۳۸۸۳
تلفن
+98 21 4365 1000
فکس
+98 88201978
ایمیل
taherehpaniz@yahoo.com
آدرس صفحه وب
http://fnm.iums.ac.ir/

فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
طاهره نجفی
موقعیت شغلی
دکتری پرستاری
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
تهران، خیابان ولی عصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی ایران
شهر
تهران
کد پستی
۱۹۹۶۷۱۳۸۸۳
تلفن
+98 21 4365 1000
فکس
+98 88201978
ایمیل
taherehpaniz@yahoo.com
آدرس صفحه وب
http://fnm.iums.ac.ir/

فرد مسوول به‌روز رسانی اطلاعات

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
طاهره حبیب لی
موقعیت شغلی
کارشناس پرستاری
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
تهران، خیابان ولی عصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی ایران
شهر
تهران
کد پستی
۱۹۹۶۷۱۳۸۸۳
تلفن
+98 21 4365 1000
فکس
+98 88201978
ایمیل
t_habibly@yahoo.comhabibli.t@tak.iums.ac.ir
آدرس صفحه وب
http://fnm.iums.ac.ir/

برنامه انتشار

فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
خالی
پروتکل مطالعه
خالی
نقشه آنالیز آماری
خالی
فرم رضایتنامه آگاهانه
خالی
گزارش مطالعه بالینی
خالی
کد‌های استفاده شده در آنالیز
خالی
نظام دسته‌بندی داده (دیکشنری داده)
خالی
در حال خواندن...