بررسی تأثیر آموزش از طریق شبکه های اجتماعی در مدیریت استرس پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی

هدف: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش از طریق شبکه های اجتماعی در مدیریت استرس پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی می باشد. طراحی مداخله: مطالعه به صورت مداخله ای دو گروهه انجام شده است و تخصیص نمونه ها به دو گروه به صورت غیرتصادفی بوده است. شرایط ورود به مطالعه: افرادی که به عنوان تکنسین فوریت ها در پایگاههای شهری و جاده ایی مشغول به فعالیت هستند با حداقل سه ماه سابقه کار و رضایت جهت ورود به مطالعه شرایط خروج از مطالعه: عدم حضور در گروه شبکه اجتماعی تشکیل شده؛ انتقال به پایگاه دیگر؛ انتقال به شهر دیگر. جامعه آماری شامل پرسنل عملیاتی اورژانس پیش بیمارستانی استان مرکزی می باشد. روش انجام: اطلاعات از طریق پرسشنامه های دموگرافیک، پرسشنامه استرس شغلی پرستاران(NSS) (دانش و همکاران 1382)، خودکارآمدی مقابله با مشکلات (چسنی 2006) و حمایت اجتماعی (مک کین ومارکلین) و پرسشنامه راهبردهای مقابله با استرس (اندلر و پارکر،1990) جمع آوری می شود. نمونه ها بصورت تصادفی ساده انتخاب می شوند حجم نمونه ها 120 تکنسین است (60 نفر گروه مداخله و 60 نفر گروه شاهد). مداخله انجام شده در گروه مداخله: برگزاری 12 جلسه آموزشی طی 4 هفته از طریق شبکه های اجتماعی که در نهایت بسته آموزشی مدیریت استرس نیز داده می شود. مداخله انجام شده در گروه کنترل: درپایان دوره بسته آموزشی به گروه کنترل نیز داده می شود. متغیر پیامد اولیه: اتخاذ رفتارهای کاهش دهنده استرس در پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی و متغیر پیامد ثانویه : خودکارامدی می باشد.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، سردشت، میدان بسیج، دانشگاه علوم پزشکی اراک فرد پاسخگو: دکتر علی آرش انوشیروانی