چکیده پروتکل

چکیده
هدف از مطالعه: مقایسه اثر کورکومین با دارونما بر روی بیماران مبتلا به اختلال کم توجهی-بیش فعالی تحت درمان با ريتالين. طراحی: کارآزمایی بالینی تصادفی شده به وسیله بلوک های تصادفی و دو سو کور شده می باشد. جمعیت مورد مطالعه: بیماران مبتلا به اختلال کم توجهی-بیش فعالی. معیارهای ورود به مطالعه: سن 7 تا 15 سال؛ تشخیص اختلال کم توجهی-بیش فعالی بر اساس کرایتریای DSM-V-TR؛ عدم ابتلا به عقب ماندگی ذهنی، اپی لپسی، اختلالات نافذ رشد، اسکیزوفرنی، اپیزود مانیا، اختلالات اضطرابی، اختلالات دوقطبی، اختلالات یادگیری مهارت های خاص و علایم بیش فعالی ایجاد شده به وسیله اختلالات ارگانیک یا واکنش های دارویی. معیارهای خروج از مطالعه: اختلال عملکرد کبد و کلیه؛ اختلال عملکرد تیرویید؛ حساسیت به کورکومین؛ بیماریهای التهابی مزمن؛ دریافت داروهای با اثرات ضدالتهابی و آنتی اکسیدانی. حجم نمونه: 70 نفر. مداخله مورد مطالعه: گروه کنترل کودک و نوجوان مبتلا به اختلال کم توجهی-بیش فعالی تحت درمان با ريتالين (1/. تا 3 میلی گرم) 80 میلی گرم پلاسیبو (تركيب مشابه نانوميسل كوركومين) را به صورت دو بار در روز دریافت خواهند نمود. گروه مداخله کودک و نوجوان مبتلا به اختلال کم توجهی-بیش فعالی تحت درمان با ريتالين (1/. تا 3 میلی گرم) 80 میلی گرم کورکومین (سینا دارو) را به صورت دو بار در روز دریافت خواهند نمود. پیامد مورد مطالعه: بررسی و مقایسه علایم شامل نمره یادگیری، نمره تکانشگری، نمره اضطراب، نمره بیش فعالی و نمره اختلال سلوک را بر اساس پرسشنامه در دو گروه کنترل و مداخله قبل، 4 و 8 هفته بعد از مداخله.

اطلاعات عمومی

نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز: IRCT2017050433810N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز: 2017-05-28, ۱۳۹۶/۰۳/۰۷
زمان‌بندی ثبت: registered_while_recruiting

آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانی‌ها: 0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2017-05-28, ۱۳۹۶/۰۳/۰۷
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
مرضیه رنگیان
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 38823255
آدرس ایمیل
mohararif1@mums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
معاونت پژوهشي دانشگاه علوم پزشکي مشهد
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2017-05-22, ۱۳۹۶/۰۳/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2018-05-22, ۱۳۹۷/۰۳/۰۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
کارآزمایی بالینی مقایسه اثر کورکومین با دارونما بر روی بیماران مبتلا به اختلال کم توجهی-بیش فعالی تحت درمان با ريتالين
عنوان عمومی کارآزمایی
اثر کورکومین بر روی بیماران مبتلا به اختلال کم توجهی-بیش فعالی
هدف اصلی مطالعه
درمانی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معیارهای ورود به مطالعه: سن 7 تا 15 سال؛ تشخیص اختلال کم توجهی-بیش فعالی بر اساس کرایتریای DSM-V-TR؛ عدم ابتلا به عقب ماندگی ذهنی، اپی لپسی، اختلالات نافذ رشد، اسکیزوفرنی، اپیزود مانیا، اختلالات اضطرابی، اختلالات دوقطبی، اختلالات یادگیری مهارت های خاص و علایم بیش فعالی ایجاد شده به وسیله اختلالات ارگانیک یا واکنش های دارویی. معیارهای خروج از مطالعه: اختلال عملکرد کبد و کلیه؛ اختلال عملکرد تیرویید؛ حساسیت به کورکومین؛ بیماریهای التهابی مزمن؛ دریافت داروهای با اثرات ضدالتهابی و آنتی اکسیدانی.
سن
از سن 7 ساله تا سن 15 ساله
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
2
گروه‌های کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیش‌بینی شده: 70
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروه‌های مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
دو سویه کور
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
دارد
اختصاص به گروه‌های مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه

کد ثبت در سایر مراکز ثبت بین‌المللی

خالی

تاییدیه کمیته‌های اخلاق

1

کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی مشهد
آدرس خیابان
خيابان دانشگاه، ساختمان قريشي، معاونت پژوهشي دانشگاه علوم پزشکي
شهر
مشهد
کد پستی
تاریخ تایید
2015-11-18, ۱۳۹۴/۰۸/۲۷
کد کمیته اخلاق
IR.MUMS.fm.REC.1395.452

بیماری‌های (موضوعات) مورد مطالعه

1

شرح
اختلال کم توجهی-بیش فعالی
کد ICD-10
F90.0
توصیف کد ICD-10
Disturbance of activity and attention

متغیر پیامد اولیه

1

شرح متغیر پیامد
بررسی علایم شامل نمره یادگیری، نمره تکانشگری، نمره اضطراب، نمره بیش فعالی و نمره اختلال سلوک
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
قبل، 4 و 8 هفته بعد از مداخله
نحوه اندازه‌گیری متغیر
بر اساس پرسشنامه

متغیر پیامد ثانویه

خالی

گروه‌های مداخله

1

شرح مداخله
گروه کنترل: کودک و نوجوان مبتلا به اختلال کم توجهی-بیش فعالی تحت درمان با ريتالين (1/. تا 3 میلی گرم) 80 میلی گرم پلاسیبو (تركيب مشابه نانوميسل كوركومين) را به صورت دو بار در روز دریافت خواهند نمود.
طبقه بندی
درمانی - داروها

2

شرح مداخله
گروه مداخله: کودک و نوجوان مبتلا به اختلال کم توجهی-بیش فعالی تحت درمان با ريتالين (1/. تا 3 میلی گرم) 80 میلی گرم کورکومین (سینا دارو) را به صورت دو بار در روز دریافت خواهند نمود.
طبقه بندی
درمانی - داروها

مراکز بیمار گیری

1

مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
بیمارستان ابن سینا
نام کامل فرد مسوول
مرضیه رنگیان
آدرس خیابان
بلوار حرعاملی، جنب نقلیه آستان قدس
شهر
مشهد

حمایت کنندگان / منابع مالی

1

حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
معاونت پژوهشي دانشگاه علوم پزشکي مشهد
نام کامل فرد مسوول
محسن تفقدي
آدرس خیابان
خيابان دانشگاه، ساختمان قريشي، معاونت پژوهشي دانشگاه علوم پزشکي مشهد
شهر
مشهد
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
معاونت پژوهشي دانشگاه علوم پزشکي مشهد
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
خالی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
خالی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
خالی

فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
مرضیه رنگیان
موقعیت شغلی
روانپزشک
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه، ساختمان قریشی
شهر
مشهد
کد پستی
تلفن
+98 51 3728 1401
فکس
ایمیل
rangianm931@mums.ac.ir
آدرس صفحه وب

فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
مرضیه رنگیان
موقعیت شغلی
روانپزشک
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه، ساختمان قریشی
شهر
مشهد
کد پستی
تلفن
+98 51 3711 2701
فکس
ایمیل
rangianm931@mums.ac.ir
آدرس صفحه وب

فرد مسوول به‌روز رسانی اطلاعات

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
مرضیه رنگیان
موقعیت شغلی
روانپزشک
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه، ساختمان قریشی
شهر
مشهد
کد پستی
تلفن
+98 51 3711 2701
فکس
ایمیل
rangianm931@mums.ac.ir
آدرس صفحه وب

برنامه انتشار

فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
خالی
پروتکل مطالعه
خالی
نقشه آنالیز آماری
خالی
فرم رضایتنامه آگاهانه
خالی
گزارش مطالعه بالینی
خالی
کد‌های استفاده شده در آنالیز
خالی
نظام دسته‌بندی داده (دیکشنری داده)
خالی
در حال خواندن...