هدف: تعیین تاثیر برنامه بازی معناگرا بر حساسيت معنوی کودکان 10 تا 11 سال
مداخله : برنامه بازی معناگرا
روش اجرا: پژوهش از نوع مداخلهای با پیش آزمون و پس آزمون در گروه آزمایش و گروه کنترل است. جامعه پژوهش، تمام کودکان 10تا 11 سال کانون پرورش فکری شهر مشهد خواهد بود. برنامه بازی معناگرا، بازیهای طراحی شده توسط محقق، برای افزایش حساسیت معنوی کودک در چهار بعد هوشیاری، ارزش، رمزوراز و اجتماعی است. شرایط حاکم بر بازیها 6 موقعیتی است که نی(2006) برای پرورش معنویت در کودکان پیشنهاد داده است (Space,Relationship,Intimacy, Trust, Process,Imagination) . ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامهspiritual sensitivity scale for children طراحی شده توسط stoyles و همکاران (2012) می باشد.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2017022232733N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2017-11-14, ۱۳۹۶/۰۸/۲۳
زمانبندی ثبت:registered_while_recruiting
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2017-11-14, ۱۳۹۶/۰۸/۲۳
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
مریم فضل اللهی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 57253805
آدرس ایمیل
fazlollahim931@mums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2017-03-20, ۱۳۹۵/۱۲/۳۰
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2018-03-20, ۱۳۹۶/۱۲/۲۹
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تأثیر برنامه بازی معناگرا بر حساسيت معنوی کودکان
عنوان عمومی کارآزمایی
تکامل معنوی کودکان
هدف اصلی مطالعه
پیشگیری
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معیارهای ورود:
کودکان سن 10تا 11 سال(چهارم و پنجم ابتدایی)
دارای سلامت جسمی
شاگردان مدارس سطح عادی به بالا
دارای خانوادهای که پدر و مادر هر دو در قید حیات بوده و جدا نشدهاند و حاضر به همکاری در طرح هستند.
معیارهای خروج:
کودکی که بیمار شده یا به هر علتی که نتواند حتی یک جلسه از برنامه را حضور داشته باشد از مطالعه حذف خواهد شد.
اگر در طی مطالعه مشکل جسمی یا روحی در کودک اثبات شود که قادر به انجام برنامه نخواهد بود حذف خواهد گردید.
سن
از سن 10 ساله تا سن 11 ساله
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
120
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی مشهد
آدرس خیابان
مشهد-خیابان دانشگاه
شهر
مشهد
کد پستی
تاریخ تایید
2016-06-01, ۱۳۹۵/۰۳/۱۲
کد کمیته اخلاق
IR.MUMS.REC.1395.127
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
-
کد ICD-10
-
توصیف کد ICD-10
-
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
حساسیت معنوی کودکان
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه اندازه گیری حساسیت معنوی کودکان stoyles
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: مداخله برنامهی بازی معناگرای محقق ساخته، طبق نظریههی و نی جهت افزایش حساسیت معنوی کودکان است که روی گروه مداخله انجام میشود. بچهها در 10 گروه 6 نفره قرار گرفته و برای هر گروه 6 جلسه 120 دقیقهای بازی معنا گرا با هدف افزایش حس هوشیاری، رمز وراز، ارزش و اجتماعی در نظر گرفته شده است.بازیها گروهی و شامل عناصر مختلفی از جمله داستان، نمایش ، مدیتیشن، تفکر گروهی و ... است.
طبقه بندی
غیره
2
شرح مداخله
گروه کنترل: بدون اقدام
طبقه بندی
غیره
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
کانون پرورش فکری کودکان
نام کامل فرد مسوول
اقای سلطانی
آدرس خیابان
خیابان فلسطین 23
شهر
مشهد
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
دكتر سعيد اسلامي
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه
شهر
مشهد
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
خالی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
خالی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
خالی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه فردوسی مشهد
نام کامل فرد مسوول
دکتر محسن اصغری نکاح
موقعیت شغلی
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آدرس خیابان
ابتدای بلوار وکیل آباد- دانشگاه فردوسی - دانشکده علوم تربیتی