بررسی تاثیر آموزش جنسی بر عملکرد جنسی زنان با سابقه ی سوء رفتار در دوران کودکی

مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش جنسی بر عملکرد جنسی زنان دارای سابقه سوء رفتار جنسی در دوران کودکی انجام خواهد شد، به این ترتیب که 6 زیرمقیاس عملکرد جنسی بر اساس پرسشنامه شاخص عملکرد جنسی زنان قبل و 1، 2 و 3 ماه پس از پایان مداخله بین دو گروه آزمون و کنترل مقایسه خواهد شد. این مطالعه بر روی 72 زن متاهل با سن 45-18 سال، دارای سواد خواندن و نوشتن، بدون ابتلا به بیماری روانی و جسمی و ناتوان کننده که طبق پرشسنامه ضربه ی کودکی، گزارش سابقه سوء رفتار جنسی در دوران کودکی با حد خفیف به بالا و سابقه سایر جنبه های سوء رفتار در حد متوسط به پایین داشته اند، انجام خواهد شد. حاملگی، وقوع حادثه تنش زا و عدم شرکت در کلاس های آموزشی معیار خروج از مطالعه است. نمونه گیری بر اساس تکمیل پرسشنامه های پژوهش به ترتیب پرسشنامه دموگرافیک و پرسشنامه شاخص عملکرد جنسی زنان و پس از مسجل شدن اختلال عملکرد جنسی تکمیل پرسشنامه ضربه کودکی انجام می شود و سپس حجم نمونه به دو گروه 36 نفره آزمون و کنترل تقسیم می شود. مداخله به صورت 4 جلسه گروهی 12 نفره و 90 دقیقه ای با بهره گیری از ابزار صوتی و تصویری در هفته های پیاپی برای گروه آزمون انجام می شود و نهایتا پرسشنامه ی شاخص عملکرد جنسی برای بررسی تاثیر آموزش انجام شده 1، 2 و 3 ماه پس از آخرین جلسه ی آموزشی توسط نمونه های هر دو گروه تکمیل می شود.

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران