بررسی تاثیر روایت نویسی بر استرس همراهان بیماران بستری در بخش های مراقبت های ویژه

هدف از این مطالعه تعیین تاثیر روایت نویسی بر استرس همراهان بیماران بستری در بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی بابل می باشد.این مطالعه کار ازمایی بالینی یک سویه کور با دو گروه آزمون و کنترل با طراحی پیش و پس آزمون بر روی 106 همراه بیمار بستری در بخش مراقبت های ویژه در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی بابل بوده که معیارهای ورود( سن 65-18 سال ؛ حداقل تحصیلات دوره راهنمایی؛ نداشتن بیمار دیگری با سابقه بستری در بخش مراقبت های ویژه؛ نداشتن بیمار بدحال در منزل؛ عدم وجود مشکل حاد استرس زا در شش ماه گذشته؛ عدم مصرف داروهای روان گردان ...) به پژوهش را دارند انجام خواهد شد . جلسه توجیهی به منظور آشنایی با فرآیند کار ، برای همراهان بیمار گروه آزمون برگزار خواهد شد . از گروه آزمون در خواست خواهد شدکه در طول یک هفته، روزی یک بار روایت نویسی داشته باشند . جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه استرس، اضطراب، افسردگی (DASS21) قبل و بعد از مداخله تکمیل خواهد شد .

معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشگی گلستان