طراحی وساخت پروتکل مداخلات زمینه ای مبتنی بر مدلِ پردازشِ حسیِ دان و اثربخشی آن بر مشارکت کودکان و کفایت والدین در کودکان با اختلال طیف اوتیسم

مطالعه حاضر جهت طراحی و ساخت برنامۀ مداخلات زمینه ای، مبتنی بر مدلِ پردازشِ حسیِ دان و تعیین اثربخشی آن بر مشارکت کودکان و کفایت والدین در کودکان با اختلال طیف اوتیسم طراحی شده است. این مطالعه از نوع آزمایشی با طرح کارآزمایی بالینی می باشد. جامعۀ مورد مطالعه شامل خانواده های کودکان با اختلال طیف اوتیسم (ASD) شهر تهران میباشند. شرکت کنندگان از بین خانواده های کودکان با ASD که به مرکز توانبخشی ندای عصر و نویدعصر جهت دریافت خدمات توانبخشی مراجعه نموده اند، بر اساس معیارهای ورود انتخاب می شوند. در هر مرکز، شرکت کنندگان به طور تصادفی از لیست افراد واجد معیارهای ورود، با انتخاب شماره هایی با ضریب "کا" ام انتخاب میشوند. دو گروه، شامل گروه مداخله: مداخلات زمینه ای + مداخلات معمول کاردرمانی (OT/CI) و گروه شاهد: مداخلات معمول کاردرمانی (OT) را دریافت میکنند. مداخلات درمانی دو گروه در دو مرکز دور از هم در شهر تهران انجام میگیرد. تخصیص مراکزبرای گروه مداخله و شاهد به طور تصادفی (بوسیلۀ پاکت های دربسته) خواهد بود. 1) مرحله ابتدایی: ابتدا در هر دو گروه، مشارکتِ کودکان با ASD (بوسیلۀ اندازه گیری عملکرد کاری کانادایی و مقیاس دستیابی هدف ) و کفایت والدین (با پرسشنامه خودکارآمدی والدین) ارزیابی می شوند. در این مرحله شرکت کنندگان به مدت 4 هفته مداخلات معمول کاردرمانی دارند و بعداز آن ارزیابیها تکرار میشود. 2) مرحله مداخله: در این مرحله برنامۀ مداخلات زمینه ای، در 2 جلسه آموزش گروهی و 10 جلسۀ هدایتگری برای والدین گروه مداخله اجـرا میشود، در حالی که کودکان آنها از مداخلات معمول کاردرمانی بهره مند هستند و گروه شاهد، مداخلات معمول کاردرمانی را دریافت میدارند. شرکت کنـندگان هر دو گروه در پایان این مرحله، مورد ارزیـابی مجدد قرار میگیرند. 3) مرحله پیگیری: در این مرحله برای دو گروه، مداخلات معمول کاردرمانی اجرا میشود. این مرحله که مرحلۀ پیگیری است مدت 4 هفته طول میکشد و در پایان این مرحله دو گروه برای بار چهارم ارزیابی میشوند.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی هزینه های مالی این طرح را قبول نموده است.