تاثیر آموزش خودمدیریتی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به کولیت اولسراتیو

تاثیر آموزش خود مدیریتی بر خود کارآمدی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به کولیت اولسراتیو: این مطالعه یک کارآزمایی بالینی تصادفی است که بر روی 84 بیمار مبتلا به کولیت اولسراتیو در درمانگاه شهید مطهری شیراز انجام می گیرد. ابتدا بیماران از طریق نمونه گیری آسان انتخاب خواهند شد. سپس بطور تصادفی به دو گروه مداخله و گروه کنترل تقسیم می شوند. برنامه آموزشی در گروه مداخله، به صورت 6 جلسه 90 دقیقه ای به مدت یک ماه اجرا خواهد گردید. مباحث آموزشی شامل شناخت بیماری، راههای کنترل علائم، اصول صحیح تغذیه، داروهای مصرفی، تکنیک های شناخت درمانی، حل مسئله، تصمیم گیری و تقویت توانایی های مثبت می باشد. بعد از پایان مداخله، برنامه آموزش خودمدیریتی به مدت یک ماه توسط گروه مداخله استفاده خواهد شد. در طول این مدت، پژوهشگر 4 بار با آنها مشاوره تلفنی خواهد داشت. اطلاعات از طریق پرسشنامه راهکارهای ارتقا سلامتی افراد (SUPPH) و فرم کوتاه پرسشنامه بیماری التهابی روده (IBDQ-9) جمع آوری خواهد شد که توسط بیماران هر دو گروه قبل از مداخله، بلافاصله و چهار هفته بعد از مداخله تکمیل خواهد شد. شرایط ورود به مطالعه: تشخيص قطعی كوليت اولسراتیو، سن بالاتر از 18 و کمتر از 65، داشتن توانایی درک زبان فارسی، امکان برقراری تماس تلفنی با بیمار، تمایل به شرکت در پژوهش، نداشتن سایر بیماری های مزمن، ساکن شیراز یا امکان حضور در جلسات، عدم ابتلا به بیماری های روانی تایید شده (طبق صحبت بیمار و خانواده) شرایط خروج از مطالعه: ایجاد شرایط ناخوشی حاد، عدم شرکت در بیش از دو جلسه آموزش، عدم همکاری بیمار در طول پژوهش.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز