این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر نظریه خودکارآمدی بر سطح سواد سلامت مادران باردار، مراقبت های دوران بارداری و وزن هنگام تولد نوزادان در مادران باردار طراحی شده است. در این مطالعه مداخله ای- نیمه تجربی، جامعه مورد بررسی شامل 76 مادر می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای-چند مرحله ای به دو گروه آزمون و کنترل تخصیص می یابند. ابزار گردآوری اطلاعات مشتمل بر پرسشنامه های اطلاعات فردی، سواد سلامت مادری و نتایج بارداری، تخمین سریع سواد بزرگسالان در طب، درک وضعیت تغذیه ای، خود کارآمدی تغذیه و رفتار تغذیه ای است. سپس مداخله آموزشی با توجه به نتایج بدست آمده از مطالعه اولیه توصیفی که بر روی 120 مادر باردار انجام می شود، برای گروه مداخله اجراخواهد شد. پرسشنامه ها بلافاصله و بعد از گذشت سه ماه از مداخله آموزشی مجددا تکمیل می گردد و کارآیی مداخله آموزشی مبتنی بر نظریه خودکارآمدی بر ارتقاء سطح سواد سلامت مادران باردار و بدنبال آن افزایش مراقبت های دوران بارداری و بدنیا آمدن نوزادی با وزن طبیعی مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2017062928863N18
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2017-09-04, ۱۳۹۶/۰۶/۱۳
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2017-09-04, ۱۳۹۶/۰۶/۱۳
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
نوشین پیمان
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 915 502 6195
آدرس ایمیل
peymann@mums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2015-03-21, ۱۳۹۴/۰۱/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2016-03-20, ۱۳۹۵/۰۱/۰۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
ارتباط آموزش مبتنی بر نظريه خودکارآمدی بر سطح سواد سلامت مادران باردار و مراقبت های دوران بارداری و وزن هنگام تولد نوزادان در مادران باردار
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثير آموزش مبتنی بر نظريه خودکارآمدی بر سطح سواد سلامت مادران باردار و مراقبت های دوران بارداری و وزن هنگام تولد نوزادان
هدف اصلی مطالعه
تحقیقات در سیستم ارایه خدمات سلامت
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معيارهاي ورود به مطالعه: تمایل به شرکت در مطالعه؛ دانش آموخته ی رشته های علوم پزشکی نباشد؛ سن حاملگی 20 هفته به بعد یا مادران در نیمه دوم بارداری؛ عدم وجود شرایط پرخطر؛ عدم ابتلای مادر به بیماریهای مزمن
معیار خروج از مطالعه: عدم تمایل برای شرکت در مطالعه؛ مهاجرت؛ غیبت حتی یک جلسه؛ ابتلا به بیماری زمینه ای در طی مطالعه یا فوت
سن
از سن 10 ساله تا سن 49 ساله
جنسیت
مونث
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
38
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
علوم پزشکی مشهد
آدرس خیابان
خ دانشگاه
شهر
مشهد
کد پستی
تاریخ تایید
2015-01-07, ۱۳۹۳/۱۰/۱۷
کد کمیته اخلاق
922890
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
ارتباط آموزش مبتنی بر نظریه خودکارآمدی با سطح سواد سلامت مادران باردار و مراقبتهای دوران بارداری و وزن هنگام تولد نوزادان در مادران باردار
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
سواد سلامت مادری
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله، بلافاصله بعد از شروع مداخله و سه ماه بعد از خاتمه مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
2
شرح متغیر پیامد
خودکارآمدی تغذیه
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله، بلافاصله بعد از شروع مداخله و سه ماه بعد از خاتمه مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
3
شرح متغیر پیامد
وزن هنگام تولد نوزاد
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله، یک ماه بعد از شروع مداخله و سه ماه بعد از خاتمه مداخل
نحوه اندازهگیری متغیر
محاسبه وزن با وزنه
4
شرح متغیر پیامد
مراقبتهای بارداری
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله، بلافاصله بعد از شروع مداخله و سه ماه بعد از خاتمه مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
متغیر پیامد ثانویه
1
شرح متغیر پیامد
سواد سلامت مادری
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل، بلافاصله بعد و سه ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
2
شرح متغیر پیامد
خودکارآمدی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل، بلافاصله بعد و سه ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
3
شرح متغیر پیامد
وزن تولد
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل، بلافاصله بعد و سه ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
وزنه
4
شرح متغیر پیامد
مراقبت بارداری
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل، بلافاصله بعد و سه ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
آموزش
طبقه بندی
غیره
2
شرح مداخله
گروه کنترل مداخله ندارد
طبقه بندی
غیره
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
مراکز بهداشتی درمانی مشهد
نام کامل فرد مسوول
آدرس خیابان
خیابان پیام/ روبروی پیام 8.
شهر
مشهد
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد- معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه
نام کامل فرد مسوول
دكتر محسن تفقدی
آدرس خیابان
خيابان دانشگاه، ساختمان قريشی حوزه رياست دانشگاه علوم پزشکی مشهد
شهر
مشهد
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی مشهد- معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
خالی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
خالی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
خالی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
سیده سارا خرازی
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش بهداشت و ارتقا سلامت
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آدرس خیابان
دانشکده بهداشت مشهد
شهر
مشهد
کد پستی
تلفن
+95 518544633
فکس
ایمیل
kharazis1@mums.ac.ir
آدرس صفحه وب
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشکده بهداشت مشهد
نام کامل فرد مسوول
نوشین پیمان
موقعیت شغلی
دکتری
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه، بین دانشگاه 16 و 18، دانشکده بهداشت