اهداف: در این مطالعه، به شیوه کارآزمایی تصادفی کنترل شده یک سوکور به بررسی تاثیر برنامه ی کوچینگ عملکرد کاری بر خودکارآمدی و عملکردکاری مادران دارای کودکان با فلج مغزی خواهیم پرداخت. پیامدها: ابزار مورد استفاده، مقياس كانادايي عملكرد كاري و مقياس خودكارآمدي عمومي شرر خواهد بود. طراحی: حجم نمونه تعيين شده براي هر گروه 15 نفر است كه به شيوه در دسترس و با توجه به ملاك هاي ورود و خروج انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه قرار خواهند گرفت. از پاکت های در بسته جهت تصادفی سازی استفاده خواهد شد. مبتلا بودن فرزند به فلج مغزی و مبتلا نبودن مادر به افسردگی بسیار شدید از ملاک های اصلی ورود به مطالعه است. نحوه انجام: پس از ارزیابی اولیه هر دو گروه، شركت كنندگان در گروه مداخله در ده جلسه درمان شركت كرده و در پايان مجددا پرسشنامه ها توسط هر دو گروه تكميل خواهند شد. ارزیابی به صورت کور خواهد بود. مداخلات: کودکان در هر دو گروه خدمات استاندارد کاردرمانی را دریافت خواهند کرد درحالی که مادران در گروه مداخله همزمان در جلسات کوچینگ نیز شرکت خواهند کرد.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2016052428045N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2016-12-19, ۱۳۹۵/۰۹/۲۹
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2016-12-19, ۱۳۹۵/۰۹/۲۹
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
مینا احمدی کهجوق
نام سازمان / نهاد
علوم بهزیستی و توانبخشی
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 21 2218 0037
آدرس ایمیل
mi.ahmadikahjoogh@uswr.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2016-07-23, ۱۳۹۵/۰۵/۰۲
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2016-11-05, ۱۳۹۵/۰۸/۱۵
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تاثیر برنامه كوچينگ عملکرد کاری بر خودکارآمدی و عملکردکاری مادران کودکان با فلج مغزی
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثیر کوچینگ عملکردکاری بر مادران دارای کودکان با فلج مغزی
هدف اصلی مطالعه
درمانی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط ورود به مطالعه: براي مادران كودكان:
داشتن سواد خواندن و نوشتن؛ سن بین 25 تا 50 سال؛ داشتن تنها یک فرزند با فلج مغزی؛ رضایت جهت شرکت در پژوهش.
کودکان:
کودک با تشخیص یکی از انواع فلج مغزی؛ سن 6 الی 12 سال؛ سطح شناختی: بالای 70 براساس فرم آسیب پروژه ی اسپارکل
شرایط خروج از مطالعه:
داشتن چندین فرزند دارای ناتوانی؛ وظیفه ی مراقبت از افراد معلول دیگر؛ افسردگی بسیار شدید.
کودکان:
عدم پیروی از دستورات
سن
از سن 25 ساله تا سن 50 ساله
جنسیت
مونث
فاز مطالعه
2-3
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
30
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
یک سویه کور
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
1
نام مرکز ثبت بینالمللی
Occupational Performance Coaching in mothers of children with cerebral palsy
شماره ثبت در مرکز ثبت بینالمللی
NCT02915926
تاریخ ثبت در مرکز ثبت بینالمللی
2016-09-21, ۱۳۹۵/۰۶/۳۱
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
آدرس خیابان
تهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
شهر
تهران
کد پستی
تاریخ تایید
2016-09-10, ۱۳۹۵/۰۶/۲۰
کد کمیته اخلاق
IR.USWR.REC.1395.148
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
فلج مغزی
کد ICD-10
G80
توصیف کد ICD-10
Spastic quadriplegic cerebral palsy
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
عملکرد کاری
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و پس از 10 جلسه مداخله.
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه مقیاس کانادایی عملکرد کاری
متغیر پیامد ثانویه
1
شرح متغیر پیامد
خودکارآمدی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و پس از 10 هفته مداخله.
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
مداخله 1(گروه مداخله): 10 جلسه درمان کوچینگ به همراه درمان استاندارد کاردرمانی