هدف این مطالعه بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر خودمدیریتی و سازگاری افراد مبتلا به MS است. حجم نمونه 80 نفر میباشد. این مطالعه دوگروه ازمون و کنترل دارد و کور نشده . نمونه ها به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي با بلوک بندی دو تایی در دو گروه آزمون و کنترل قرار می گیرند. ابزار گردآوري داده ها شامل سه پرسشنامه خواهد بود . پرسشنامه هاي اطلاعات فردي و بيماري و سازگاری و خودمدیریتی که جهت ارزيابي پايه بيماران قبل از شروع آموزش در اختيار آنها قرار داده می شود. پرسش نامه های سازگاری و خودمدیریتی در افراد مبتلا به MS مجددا در هفته ی هشتم توسط بيماران درهر دو گروه آزمون و کنترل تكميل می گردد. گروه آزمون: 4 جلسه آموزش طي 4 هفته هر جلسه به مدت 30 دقيقه ( 1 جلسه در هفته) براي بيماران در گروه آزمون اجرا می شود( در صورت لزوم به تعداد جلسات اضافه می شود). همزمان کتابچه آموزشی و سی دی مربوطه در اختیار گروه آزمون قرار می گیرد. نمونه ها در صورت ابتلا به نوع حاد بیماری و یا عدم توانایی شرکت در جلسات آموزشی از مطالعه حذف می شوند. در صورت عدم حضور در یک جلسه از آموزش ، نمونه حذف خواهد شد. گروه کنترل: مراقبت هاي معمول را دريافت می کنند و ابزارهاي تحقيق توسط آن ها تكميل می شود. پیامد اولیه سازگاری و پیامد ثانویه خودمدیریتی است.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2016022326726N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2016-10-31, ۱۳۹۵/۰۸/۱۰
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2016-10-31, ۱۳۹۵/۰۸/۱۰
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
مهناز سیدالشهدایی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی ایران / دانشکده پرستاری مامایی
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 21 4365 1000
آدرس ایمیل
seyedoshohadaee.m@iums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایران
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2016-04-20, ۱۳۹۵/۰۲/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2016-07-22, ۱۳۹۵/۰۵/۰۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر خودمدیریتی و سازگاری افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
عنوان عمومی کارآزمایی
بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر خودمدیریتی و سازگاری افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
هدف اصلی مطالعه
حمایتی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معيارهاي ورود:تشخيص قطعي MS توسط پزشك متخصص نورولوژيست ؛سواد خواندن و نوشتن ؛ توانایی شرکت در جلسات آموزشی؛عدم دچار شدن بیمار به حمله ی بیماری طی سه ماه گذشته؛ باردار نبودن؛عدم تغییر دوز داروهای تعدیل کننده ی بیماری در صورت مصرف؛عدم ابتلا به ساير بيماريهاي ناتوان كننده و درگيري سيستم شناختي؛عدم ابتلا به بیماری های مزمن قلبی و ریوی؛ نداشتن اختلالات روان پزشکی و یا مصرف داروهای روان پزشکی
معيارهاي خروج :بستري شدن دربيمارستان يا عود بيماري؛عدم شرکت در یک جلسه آموزشی یا عدم تمایل؛ ابتلا به نوع پیشرونده ی MS؛ داشتن خستگی بیش از حد به طوری که بیمار قادر به دریافت آموزش نباشد؛ایجاد شرایط حاد پزشکی حین مطالعه
سن
بدون محدودیت سنی
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
80
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
دانشگاه علوم پزشکی ایران
آدرس خیابان
تهران، بزرگراه همت، جنب برج ميلاد
شهر
تهران
کد پستی
تاریخ تایید
2016-04-20, ۱۳۹۵/۰۲/۰۱
کد کمیته اخلاق
ir.iums.rec.1394.9311686009
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
Multiple sclerosis
کد ICD-10
G35
توصیف کد ICD-10
Demyelinating diseases of the central nervous system
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
سازگاری با بیماری مولتیپل اسکلرزیس
مقاطع زمانی اندازهگیری
روز اول و یک ماه پس از آخرین جلسه آموزشی
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
2
شرح متغیر پیامد
خودمدیریتی در کنترل بیماری مولتیپل اسکلرزیس
مقاطع زمانی اندازهگیری
روز اول و یک ماه پس از آخرین جلسه آموزشی
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه آزمون: 4 جلسه آموزش طي 4 هفته هر جلسه به مدت 30 دقيقه ( 1 جلسه در هفته) براي بيماران در گروه آزمون اجرا می شود( در صورت لزوم به تعداد جلسات اضافه می شود). همزمان کتابچه آموزشی و سی دی مربوطه در اختیار گروه آزمون قرار می گیرد. کتابچه آموزشی بر اساس اطلاعات آماده شده جهت آموزش و تمایل شرکت کنندگان به شرح زیر خواهد بود: جلسه ی اول : بیماری مولتیپل اسکلروزیس، ماهیت آن، مفهوم آموزش مهارت های زندگی و کاربردهای آن، مهارت خودآگاهی، جلسه ی دوم : آموزش مهارت همدلی، روابط بین فردی و ارتباط موثر، جلسه ی سوم : یادآوری از مطالب گذشته و شروع آموزش مهارت های مقابله با استرس، مدیریت هیجان و حل مسئله، جلسه ی چهارم: مرور قبلی، آموزش مهارت های تصمیم گیری، تفکر خلاق و تفکر نقادانه. در جلسه ی چهارم هم از آنچه آموخته اند جهت استفاده سوال شده و نظر داده می شود. آموزش توسط پژوهشگر ارائه شده و از روش های سخنرانی، بحث و پرسش و پاسخ استفاده خواهد شد.
طبقه بندی
رفتاری
2
شرح مداخله
گروه کنترل: مراقبت هاي معمول را دريافت می کنند و ابزارهاي تحقيق توسط آن ها تكميل می شود.
طبقه بندی
درمانی - داروها
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
انجمن MS شهر تهران
نام کامل فرد مسوول
رئیس مرکز
آدرس خیابان
شهر
تهران
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
معاون پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایران
آدرس خیابان
تهران، بزرگراه همت، جنب برج ميلاد
شهر
تهران
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایران
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
خالی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
خالی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
خالی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
شیما پرنیان
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آدرس خیابان
خیابان ولیعصر، بالاتر از میرداماد، خیابان رشید یاسمی، دانشکده پرستاری مامایی ایران