مقایسه اثر بخشی درمان رفتاری شناختی بر اساس محتوای مجازی با دارودرمانی در افسردگی بعد اززایمان دربهبود شاخص های وزنی کودکان تا 4 ماهگی

این پژوهش از نوع پژوهش های کار ازمایی بالینی تصادفی خواهد بود. جامعه مورد نظر مادرانی خواهند بود که فرزندانشان را هفته قبل به دنیا اورده باشند و در آزمون افسردگی ادینبورگ نمره بالاتر از 13 داشته باشند و رضایت به شرکت در پژوهش داشته باشند. حجم نمونه 110 نفر خواهد بود که به صورت تصادفی به دو گروه تقسیم خواهد شد که هر دو گروه از نظر شرایط سنی یکسان خواهند بود. در یک گروه درمان روتین یا همان درمان دارویی اجرا خواهد شدو در گروه دوم روش درمان شناختی – رفتاری بر اساس محتوای مجازی اجرا خواهد شد که در آن تکنیک های رفتاری – شناختی شامل علایم افسردگی، نحوه کنترل اضطراب و افسردگی، راههای مقابله، نقش افکار منفی و رابطه احساسات با آن، مهارت حل مسئله، پایش خلق و بهبود خلق افسرده، آموزش آرمیدگی و آموزش سبکهای ارتباطی موثر آموزش داده خواهد شد.در2 و 4 ماهگی کودکان، آزمون افسردگی ادینبورگ مجددا در مادران تست خواهد شد و میزان بهبود در دو گروه مقایسه خواهد شد. از طرف دیگر وزن نوزادان تازه متولد شده در بدو تولد، 2 ماهگی و 4 ماهگی اندازه گیری خواهد شد. تشد.لذا پیامد ثانویه وزن گیری کودک و پیامد اولیه بهبود افسردگی خواهد بود. جامعه مورد نظر مادرانی خواهند بود که فرزندانشان را هفته قبل به دنیا آورده باشند و در ازمون افسردگی ادینبورگ* نمره بالاتر از 13 داشته باشند.همچنین این افراد باید سواد خواندن و نوشتن و توانایی کار کردن با تلگرام را داشته باشند .سایر ملاکهای پژوهش از جمله تک قلو بودن ،عدم وجود مشکلات بارداری،تحت درمان قرار نداشتن به دلیل اختلال افسردگی ، نداشتن افکار آسیب به خود و دیگران جهت ورود به تحقیق الزامی خواهد بود. معیارهای خروج:در صورت عدم پاسخ به درمان و یا بدتر شدن حال عمومی از مطالعه خارج خواهند شد.

گرانت پایان نامه دانشگاه علوم پزشکی تهران