بررسی مقایسه تاثیر روایت نویسی و هنردرمانی بر روی استرس مادری در بخش های مراقبت ویژه نوزادان

این پژوهش با هدف بررسی مقایسه تاثیر روایت نویسی و هنر درمانی بر روی استرس مادران انجام می شود. پژوهش، طرحی تجربی سه سویه کور از نوع کارآزمایی بالینی می باشد. نمونه گیری بصورت تصادفی انجام خواهد شد. حجم کلی نمونه، 54 نفر از مادران نوزادان نارس بستری در بخش های مراقبت های ویژه نوزادان است. مادران به صورت تصادفی به سه گروه هنر درماني (A)، روايت نويسي(B) و كنترل(C) تخصیص داده خواهند شد. در گروه هنر درمان و روایت نویس، مادران هر دو گروه در روز دوم بستری نوزاد خود پرسشنامه استرس والدی را تکمیل خواهند کرد و سپس تا روز ششم بستری نوزاد خود حداقل سه بار نقاشی(در گروه هنر درمان) و روایت نویسی(در گروه روایت نویس) انجام می دهند و در نهایت در روز ششم بستری نوزادشان از آنان خواسته می شود که پرسشنامه استرس والدی را تکمیل کنند. اما مادران گروه کنترل، در روز دوم بستری نوزاد، پرسشنامه استرس والدی را تکمیل خواهند کرد و سپس برای آنها در طول مدت بستری نوزادشان، تنها مداخله های معمول بخش انجام می شود و سپس از آنان خواسته می شود که پرسشنامه استرس والدی را تکمیل کنند.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود