هدف این مطالعه بررسی بکارگیری برنامه توانمندسازی پرستاران بر روی کیفیت مراقبت از بیماران می باشد. جامعه پژوهش 50 پرستار شاغل در بخش های CCU و 200 بیمار بستری در این بخش ها می باشد. روش نمونه گیری چند مرحله ای می باشد. ابتدا از بین دو بلوک موجود به روش تصادفی یکی به گروه کنترل و دیگری به گروه مداخله تخصیص داده می شود. در مرحله بعد از آنجایی که در هر بلوک 4 بخش CCU با متوسط 13 پرستار (کل هر بلوک:52) فعالیت می نمایند، دو بخش از هر ساختمان به صورت تصادفی جهت گروه آزمون و کنترل انتخاب می شوند و همه پرستاران آن بخش وارد مطالعه خواهد شد.
مداخله به صورت 16ساعت کارگاه آموزشی توانمندسازی پرستاران در 4 جلسه به صورت 1 روز در هفته که هر روز به مدت 4 ساعت در دو بخش اداره نمودن استرس و مهارت ارتباطی برگزار می شود. پرسشنامه های مهارت ارتباطی و استرس شغلی توسط پرستاران و پرسشنامه ی کیفیت مراقبت توسط بیماران، قبل از مداخله و 4 هفته پس از اتمام مداخله، در دو گروه آزمون و کنترل تکمیل می گردد.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2016051624342N3
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2017-04-13, ۱۳۹۶/۰۱/۲۴
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2017-04-13, ۱۳۹۶/۰۱/۲۴
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
ویدا شفیع پور
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مازندران
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 11 3336 7342
آدرس ایمیل
v.shafipour@mazuma.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی مازندران
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2016-10-21, ۱۳۹۵/۰۷/۳۰
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2017-01-19, ۱۳۹۵/۱۰/۳۰
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تاثیر برنامه توانمند سازی پرستاران مراقبت ویژه قلب بر کیفیت مراقبت از بیماران ، مهارت ارتباطی و مدیریت استرس شغلی پرستاران در بخش CCU
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثیر توانمندسازی پرستاران بر کیفیت مراقبت از بیماران
هدف اصلی مطالعه
تحقیقات در سیستم ارایه خدمات سلامت
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معیارهای ورود برای پرستاران شامل: شاغل در بخش CCU، دارا بودن مدرک تحصیلی پرستاری (کارشناسی و کارشناس ارشد و بالاتر) ، حداقل سابقه کار یک سال ، عدم گذراندن کلاس های اداره نمودن استرس شغلی و مهارت ارتباطی
معیارهای خروج پرستاران شامل: عدم حضور در یکی از دو مرحله کارگاه آموزشی؛ مرخصی یا انتقال به بخشهای غیر از CCU یا بیمارستان دیگر، مصرف داروهای آرامبخش نظیر ضد افسردگی ها ، ضد سایکوتیک و ضد اضطراب ، داشتن بحران روحی و روانی در 6 ماه گذشته یعنی مواجه شدن با حوادثی مانند فوت عزیزان ،تصادف ، طلاق و اختلافات خانوادگی میباشد .
معیار ورود بیماران شامل : هوشیار بودن، بستری در بخش CCU، تمایل به تکمیل پرسشنامه، سن بالاتر از 18 سال انتخاب میشوند.
معیار خروج بیماران شامل داشتن بیماریهای روانی شناخته شده ( افسردگی، اسکیزوفرنی ، اختلالات شناختی ، اختلالات شخصیتی ) براساس ثبت بیماری در پرونده ، نا شنوایی و نا بینایی میباشد.
سن
بدون محدودیت سنی
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
200
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
تنها
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی مازندران
آدرس خیابان
میدان معلم
شهر
ساری
کد پستی
تاریخ تایید
2016-10-05, ۱۳۹۵/۰۷/۱۴
کد کمیته اخلاق
IR.MAZUMS.REC.95.2389
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
کیفیت مراقبت از بیماران
کد ICD-10
Z73.3
توصیف کد ICD-10
Stress, not elsewhere classified
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
مهارت ارتباطی و مدیریت استرس شغلی پرستارن
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله،یک ماه پس از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه مهارت ارتباطی و پرسشنامه استرس شغلی پرستاران
متغیر پیامد ثانویه
1
شرح متغیر پیامد
کیفیت مراقبت از بیماران
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و یک ماه پس از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه کیفیت مراقبت از بیماران
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
در گروه مداخله 16 ساعت کارگاه توانمندسازی پرستاران در 4 جلسه به صورت 1 روز در هفته که هر روز به مدت 4 ساعت در دو بخش اداره نمودن استرس شغلی و مهارت ارتباطی برگزار می شود. نحوه ارائه آموزش به صورت سخنرانی و با استفاده از پاورپوینت و کار برگ تمرین های عملیاتی می باشد. در بخش اداره نمودن استرس 2 جلسه و هر کدام به مدت 4 ساعت در 1 روز از هفته به همراه مشارکت پرستاران در بکارگیری مثال های عینی به مدت 4 ساعت برگزار می گردد. در حیطه آموزش مهارت ارتباطی 2 جلسه که هر کدام به مدت 4 ساعت در 1 روز از هفته براساس کتاب راهنمای مهارت ارتباطی برای پرستاران (Communication Skills for Nurses) و ارتباط با بیمار به همراه ارائه مثالهای عملی با موضوعیت مشکلات مهارت ارتباطی در بخش مراقبت ویژه قلب به مدت 4 ساعت میباشد.در 4 هفته پس از اتمام مداخلات، پرسشنامه مهارت ارتباطی و استرس توسط پرستاران و کیفیت مراقبت توسط بیماران تکمیل میگردد.
طبقه بندی
رفتاری
2
شرح مداخله
در گروه کنترل هیچگونه آموزشی صورت نمی گیرد فقط قبل و در 4 هفته پس از مطالعه، پرسشنامه های مهارت ارتباطی و استرس توسط پرستاران و کیفیت مراقبت توسط بیماران تکمیل میگردد.
طبقه بندی
مصداق ندارد
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
بیمارستان قلب فاطمه زهرا (س)
نام کامل فرد مسوول
مریم علی زاده
آدرس خیابان
میدان شهرداری- بلوار ارتش
شهر
ساری
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی مازندران
نام کامل فرد مسوول
دکتر روانبخش اسماعیلی
آدرس خیابان
میدان معلم
شهر
ساری
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی مازندران