تاثیربرنامه توانمندسازی خانواده دارای دخترکم توان ذهنی آموزش پذیر برمولفه های کیفیت زندگی آنان در مدارس استثنایی. تعیین تاثیربرنامه توانمند سازی خانواده بر "تعامل خانوادگی" در خانواده دارای دخترکم توان ذهنی آموزش پذیر در مدارس استثنایی. تعیین تاثیربرنامه توانمند سازی خانواده بر "قابلیت والدگری" در خانواده دارای دخترکم توان ذهنی آموزش پذیر در مدارس استثنایی. تعیین تاثیربرنامه توانمند سازی خانواده بر "تندرستی هیجانی" در خانواده دارای دخترکم توان ذهنی آموزش پذیر در مدارس استثنایی. تعیین تاثیربرنامه توانمند سازی خانواده بر "تندرستی جسمی وفیزیکی" در خانواده دارای دخترکم توان ذهنی آموزش پذیر در مدارس استثنایی. تعیین تاثیربرنامه توانمند سازی خانواده بر "حمایت ازمعلول" در خانواده دارای کودک معلول در مدارس استثنایی. تعیین تاثیربرنامه توانمند سازی خانواده بر "تاب اوری مادران" در خانواده دارای کودک معلول در مدارس استثنایی.
جمعیت مورد مطالعه مادران دارای دانش آموز دختر کم توان ذهنی با حجم نمونه 75 نفری است که با نمونه گیری تمام شماری انتخاب شدند. در این مطالعه یک گروه شرکت دارد که ابزارهای مطالعهدر مراحل قبل وبعد مداخله تکمیل شده و در این مطالعه همسان سازی انجام نگرفته است. شرط ورود به این مطالعه داشتن دختر آموزش پذیر کم توان ذهنی می باشد. مادران دارای فرزند دیگر معلولیت ها نمی توانند دراین مطا لعه شرکت کنند. مداخله توانمند سازی بااستفاده از روشهای آموزش مانند سخنرانی وبا استفاده از رسانه اموزشی پوستر، کتابچه، فیلم، پمفلت ارائه می گردد. پیامد اولیه بهبود مولفه های کیفیت زندگی، پیامد ثانویه سنجش میزان تاب آوری،نگرش مذهبی ومیزان پرخاشگری است.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2015080923566N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2015-11-08, ۱۳۹۴/۰۸/۱۷
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2015-11-08, ۱۳۹۴/۰۸/۱۷
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
سکینه عسکری شهید
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی یاسوج
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 74 3323 2837
آدرس ایمیل
askari8808@yahoo.com
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی یاسوج
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2015-03-07, ۱۳۹۳/۱۲/۱۶
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2015-07-23, ۱۳۹۴/۰۵/۰۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
مطالعه تاثیر برنامه توانمند سازی مادران دارای دانش اموز دختر کم توان ذهنی اموزش پذیربه منظور بهبود مولفه های کیفیت زندگی
عنوان عمومی کارآزمایی
توانمند سازی خانواده کم توان ذهنی به منظور بهبودمولفه های کیفیت زندگی
هدف اصلی مطالعه
موارد دیگر
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
داشتن دختر کم توان ذهنی آموزش پذیر
سن
از سن 24 ساله تا سن 54 ساله
جنسیت
مونث
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
75
تصادفی سازی (نظر محقق)
مصداق ندارد
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
تنها
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
1
نام مرکز ثبت بینالمللی
.
شماره ثبت در مرکز ثبت بینالمللی
.
تاریخ ثبت در مرکز ثبت بینالمللی
2017-11-21, ۱۳۹۶/۰۸/۳۰
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
دانشگاه علوم پزشکی یاسوج
آدرس خیابان
ایران، یاسوج، بلوار مطهری، دانشگاه علوم پزشکی، ساختمان شماره2، معاونت پژوهشی،
شهر
یاسوج
کد پستی
تاریخ تایید
2015-01-23, ۱۳۹۳/۱۱/۰۳
کد کمیته اخلاق
93012003015
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
ارتباط توانمند سازی مادران دارای دانش اموز دختر کم توان ذهنی اموزش پذیرو بهبود مولفه های کیفیت زندگی
کد ICD-10
Z80-Z99
توصیف کد ICD-10
Persons with potential health hazards related to family and personal history and certain conditions influencing health status
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
کیفیت زندگی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل ازمداخله و چهار هفته بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده معلول
2
شرح متغیر پیامد
تعامل خانوادگی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله وچهار هفته بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده معلول
3
شرح متغیر پیامد
والدگری
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله وچهار هفته بعد
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده معلول
4
شرح متغیر پیامد
سلامت هیجانی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله وچهار هفته بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده معلول
5
شرح متغیر پیامد
سلامت جسمی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله وچهار هفته بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده معلول
6
شرح متغیر پیامد
حمایت مرتبط با معلول
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله وچهار هفته بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده معلول
7
شرح متغیر پیامد
باور شخصی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله وچهار هفته بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده معلول
متغیر پیامد ثانویه
1
شرح متغیر پیامد
تعیین میزان خود کار امدی
مقاطع زمانی اندازهگیری
8هفته بعد
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
مداخله توانمند سازی بااستفاده از روشهای آموزش مانند سخنرانی وبا استفاده از رسانه اموزشی پوستر، کتابچه، فیلم، پمفلت در چهار جلسه یک و نیم ساعتی برگزار می گردد. قبل و بعد از مداخله پرسشنامه ها پر مشود وقبل وبعد باهم مقایسه میشود.
طبقه بندی
شیوه زندگی
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
مدرسه نیاز های ویژه لاله1
نام کامل فرد مسوول
سکینه عسکری شهید
آدرس خیابان
شهر
یاسوج
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی یاسوج
نام کامل فرد مسوول
عبدوالحمید موسوی
آدرس خیابان
یاسوج، بلوارمطهری،دانشگاه علوم پزشکی یاسوج
شهر
یاسوج
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟