مقایسه اثر سرنگ فلزی و عروسکی بر اضطراب دندانپزشکی و درک درد کودکان سالم 6-8 ساله مراجعه کننده به دانشگاه علوم پزشکی بابل: یک کار آزمایی بالینی

هدف: هدف این مطالعه مقایسه اثر سرنگ عروسکی و فلزی بر درک درد و اضطراب دندانپزشکی کودکان می باشد. طراحی: دو گروه 20 نفره از کودکان سالم همکار 6-8 ساله. روش کار: در یک مطالعه متقاطع دو گروه 20 نفره از کودکان همکار 6-8 ساله در طی دو جلسه درمانی آزمایش شدند. در ابتدای جلسه اول و دوم به ترتیب سرنگ فلزی و عروسکی به گروه اول، برعکس گروه دوم نشان داده شد و اضطراب دندانپزشکی توسط آزمونهای برنامه غربالگری ترس کودکان- مقیاس دندانپزشکی، آزمون تصویری ونهام، مقیاس تصویر صورتی سنجیده شد. نمره درد نیز طبق مقیاس صورتی در انتهای جلسه درمانی براورد شد. آنالیز آماری داده ها توسط تی تست و جفت تی تست در سطح معنی داری پی کمتر از 0.05 انجام شد. شرکت کنندگان: کودکان 6-8 ساله همکار فاقد بیماری سیستمیک، اختلال ذهنی یا روانی که دارای دو دندان مولر اول شیری پوسیده نیازمند پالپوتومی در فک بالای خود بوده و قبلا تحت بیحسی موضعی قرار نگرفته بودند. مداخلات: نشان دادن سرنگ فلزی و یا عروسکی به کودکان در طی دو ملاقات دندانپزشکی متغیر اولیه: نمره اضطراب دندانپزشکی

دانشگاه علوم پزشکی بابل