بررسی تاثیر بسته آموزشی تربیت جنسی بر آگاهی و نگرش مادران کودکان پیش دبستانی و مربیان مهدکودک ها نسبت به تربیت جنسی

هدف:هدف از این پژوهش بررسی تاثیر بسته آموزشی تربیت جنسی بر آگاهی و نگرش مادران کودکان پیش دبستانی و مربیان مهدکودک ها نسبت به تربیت جنسی می باشد. طراحی انجام مطالعه: پژوهش حاضر یک مطالعه تجربی می باشد. در این پژوهش مادران دارای کودک در سنین قبل از مدرسه و مربیان شاغل در مهد های کودک منتخب شهر تهران، که مشخصات واحد پژوهش را داشته باشند، نمونه های این مطالعه می باشند.حجم نمونه: ۸۰ نمونه در گروه مادران (۴۰ آزمون و ۴۰ کنترل) و ۸۰ نمونه در گروه مربیان (۴۰ آزمون و ۴۰ کنترل) تعیین شده است. در ابتدا شهر تهران ،به پنج بخش تقسیم می شود. سپس از هر بخش ،یک مهد کودک جهت انجام آموزش و یک مهدکودک جهت گروه کنترل به صورت تصادفی انتخاب می شوند. نمونه گیری در هر مهد کودک با توجه به معیار های ورود، از مادران و مربیان واجد شرایط انجام می شود. معیار های ورود مشترک برای مادران و مربیان: ایرانی باشند؛ حداقل سواد خواندن و نوشتن را داشته باشند؛ قبلا در کلاس های "تربیت جنسی کودک" شرکت نکرده باشند؛علاقمند به شرکت در کلاس های آموزشی باشند. معیار های ورود برای مادران:با همسر خود (پدر کودک) زندگی کنند؛ حد اقل یک کودک بین سنین 3 تا 6 سال داشته باشند. معیار های خروج:عدم تمایل به ادامه همکاری؛ عدم شرکت در هر یک از جلسات آموزشی. ابتدا پيش آزمون از مادران و مربیان گرفته خواهد شد. سپس برای گروه آزمون، آموزش بر اساس بسته آموزشی و در طی دو جلسه آموزشی به مدت هر جلسه 2 ساعت طراحی خواهد شد. کلاس ها با فاصله 1 هفته برگزار می گردد. براي ارائه آموزش از روش سخنراني، پرسش و پاسخ و بحث گروهي استفاده خواهد شد، همچنين در پايان هر جلسه پرسش و پاسخ از موضوعات همان جلسه برگزار خواهد شد. یک ماه پس از مداخله، پرسشنامه های آگاهی و نگرش مجددا توسط مادران و مربیان هر دو گروه آزمون و کنترل تکمیل می گردد و با پیش آزمون مقایسه می شود. پیامد اولیه مطالعه: آگاهی و نگرش مادران و مربیان مهد کودک ها نسبت به تربیت جنسی کودکان سنین قبل از مدرسه است.

محقق