بررسي تاثیر تحريک الکتريکي مغز بر نقص بازداري در افراد دارای نشانگان نقص توجه و بيش فعالي

هدف مطالعه حاضر بررسي تاثیر تحريک الکتريکي مغز ناحیه خلفی-جانبی قشر پیش پیشانی بر نقص بازداري در افراد دارای نشانگان نقص توجه و بيش فعالي می باشد. در این مطالعه 20 دانش آموز دبیرستانی از بین 250 دانش آموز از طریق دو آزمون وندریوتا و کانرز که به ترتیب برای سنجش نشانگان ADHD در دوران کودکی و بزرگسالی است و همچنین آزمون SCL-25 که برای سنجش سلامت عمومی روانی است انتخاب خواهند شد. آزمودنی ها در حین تحریک الکتریکی قشر پیش پیشانی خلفی-جانبی که به مدت 15 دقیقه به طول خواهد انجامید، آزمون های استروپ و برو/نرو که برای سنجش مهاربازداری هستند را انجام خواهند داد. قشر پیش پیشانی خلفی-جانبی چپ به عنوان قشر هدف و ناحیه سوپرااوربیتال راست به عنوان رفرنس در نظر گرفته می شود. در این مطالعه سه موقعیت در نظر گرفته شده است؛ 1) تحریک آند بر روی قشر پیش پیشانی خلفی-جانبی چپ در حالی که کاتد بر روی سوپرااوربیتال راست قرار دارد. 2) تحریک کاتد بر روی قشر پیش پیشانی خلفی-جانبی چپ در حالی که آند بر روی سوپرااوربیتال راست قرار دارد. 3) شرایط شم یا تحریک ساختگی به عنوان گروه کنترل، شرایط شم مانند تحریک فعال است با این تفاوت که جریانی وجود نخواهد داشت و دستگاه در طول اجرای آزمون ها بر روی سر می ماند. آزمودنی ها به صورت تصادفی در سه موقعیت تحریک قرار خواهند گرفت و فاصله زمانی بین جلسات 72 ساعت برای جلوگیری از هر گونه اثر احتمالی تحریک بر ارزیابی جلسه بعد خواهد بود.

دانشگاه شهید بهشتی