بررسي تاثير استفاده از بيمار استاندارد بر عملكرد دانشجويان پرستاري در زمينه ي معاينه فيزيكي شكم

(1) هدف اين تحقيق بررسی تاثیر آموزش به روش بیمار استانداردشده بر عملکرد دانشجویان پرستاری در زمینه‌ی معاینه فیزیکی شکم در مقایسه با روش متداول می‌باشد. (2) طراحی: برای اجرای این طرح تجربي، کلیه دانشجويان پرستاري دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون که در حال گذراندن واحد درسی "بررسی وضعیت سلامت" هستند با استفاده از تصادفی سازی به دو گروه تقسيم ميشوند و آموزش می بینند. سپس در 3 فاز مورد بررسی قرار میگیرند. (3) نحوه انجام: گروه شاهد جلسه آموزش گرفتن شرح حال را به صورت سخنراني و مشاهده CD آموزشی و گروه تجربي اين جلسه را با استفاده از بيمار استاندارد ميگذرانند. پیش از آموزش و در پايان دوره و همچنین 2 ماه پس از آن (به منظور ارزیابی میزان یادداری دانشجویان) در طي يك آزمون باليني ساختارمند عيني، مهارت گرفتن شرح حال دو گروه مورد ارزيابي قرار گرفته و ميانگين نمرات دو گروه با استفاده از یک چک‌لیست محقق‌ساخته با يكديگر مقايسه ميشوند. (4) شرکت کنندگان: معیارهای ورود: تمام دانشجویان سال سوم پرستاری که در حال گذراندن واحد درسی «بررسی وضعیت سلامت» باشند؛ تمايل به همكاري در مطالعه داشته باشند. معيارهاي خروج: دانشجوياني كه به هر دليلي در مراحل مطالعه در پيش آزمون و پس آزمون و يادداري شركت نكنند؛ دانشجوياني كه در جلسات آموزش معاينه شركت ننمايند. (5) مداخلات: آموزش معاینه فیزیکی به صورت سخنرانی و CD آموزشی؛ یا با استفاده از بیمار استاندارد خواهد بود. (6) متغیرهای پیامد اصلی: پیامد اولیه، مهارت معاينه فيزيكي شكم؛ مقاطع زمانی اندازه گیری، قبل از مداخله، يك هفته پس از مداخله، 3 هفته پس از مداخله؛ که برای اندازه گیری آن از چك ليست آزمون معاينه فيزيكي استفاده خواهد شد.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشكي شيراز