بررسی تاثیر برنامه آموزشی مراقبت از خود بر کیفیت زندگی بیماران دارای ضربان ساز دائمی

تعيين و مقایسه تاثير برنامه خود مراقبتي برمیزان کيفيت زندگي بيماران دارای ضربان ساز دائمی با گروه کنترل شرایط نمونه ها جهت ورود به مطالعه: کلیه بیماران نیازمند به تعبیه ضربان ساز دائمی قلب مراجعه کننده به مرکز آموزشی و درمانی قلب و عروق شهید رجائی تهران میباشد شرایط نمونه ها جهت خروج از مطالعه: بيماران نبايستي سابقه بيماري اختلالات رواني مانند:افسردگي اساسي ؛اختلال دو قطبي؛ سابقه اعتياد به مواد و ساير اختلالات نورولوژيکي داشته باشند؛نمونه هایی که مبتلا به بیماری مزمن شامل :(صرع، سکته مغزی، سرطان ... ) باشند؛نمونه هایی که به معلولیتها و ناتوانیهای جسمی مبتلا باشند(نابینا، ناشنوا)؛بیمارانی که سابقه عمل جراحی بزرگ (قلب، مغز و لگن ...) در 6 ماه قبل را داشته باشند؛ بیمارانی که دچار معلولیت ذهنی میباشند؛بیمارانی که حین تعبیه ضربان ساز دچار عوارض و سپس بستری طولانی مدت می شوند؛ محدوده سنی 16 سال به بالا. جمعیت مورد مطالعه بیماران نیازمند به تعبیه ضربان ساز دائمی می باشند وحجم نمونه 80 نفر است که به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم می شوند( هر گروه 40 نفر)، مداخله ای که صورت میگیرد آموزش خود مراقبتی می باشد و پیامد اولیه بررسی تاثیر آن بر کیفیت زندگی و پیامد ثانویه تاثیر بر روی مراقبت از خود می باشد. که مداخله بوسیله آموزش با استفاده از نمایش فیلم و دفترچه آموزشی بوسیله پژوهشگر به بیمار و یکی از نزدیکانش که با او زندگی میکند قبل از تعبیه ضربان ساز توضیح داده می شود و بعد از ترخیص بیمار هفته ای یکبار با او تماس گرفته میشود و به سوالاتش پاسخ داده میشود. قبل از شروع مداخله و یک ماه بعد از مداخله، پرسشنامه مراقبت از خود و پرسشنامه کیفیت زندگی مکنیو برای بیماران در هر دو گروه مداخله و کنترل تکمیل میگردد. اطلاعات بدست آمده بوسیله spss آنالیز می‌گردد.

دانشگاه علوم پزشکی تهران