این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش مهارتهای زندگی شامل مهارت ارتباط مؤثر و مهارت مدیریت هیجانات بر حمایت اجتماعی درک شده و عملکرد اجتماعی در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه انجام شد. معیارهای ورود شامل: افراد جانباز با تشخيص PTSD مزمن؛ جانبازان مبتلا به PTSD با تابلوي اختلالات اضطرابي و خلقي در مرحله بهبودي نسبي؛ نداشتن ناتواني جسمي شامل (نابينايي، ناشنوايي و درصد جانبازي بيش از 50 درصد) و معیارهای خروج شامل: عدم پاسخ صحيح و کامل به پرسشنامه ها؛ عدم تمايل و رضايت افراد نمونه به ادامه شرکت در مطالعه بودند.
نوع مطالعه مداخله ای می باشد که تعداد 60 نفر از جانبازان PTSD استان تهران به صورت تصادفی انتخاب و در سه گروه 20 نفره شامل یک گروه مداخله جهت آموزش مهارت برقراری ارتباط مؤثر و یک گروه مداخله دیگر جهت آموزش مهارت مدیریت هیجانات و یک گروه هم به عنوان گروه شاهد قرار گرفتند. زمان مداخله سه ماه طول کشید. نتایج این مطالعه نشان داد که آموزش مهارتهای زندگی مورد نظر باعث افزایش سطح عملکرد اجتماعی و حمایت اجتماعی درک شده در جانبازان PTSD می شود.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2013112415512N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2013-12-24, ۱۳۹۲/۱۰/۰۳
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2013-12-24, ۱۳۹۲/۱۰/۰۳
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
احمدعلی امیری فر
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 21 2228 9941
آدرس ایمیل
fazel123@bmsu.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
این طرح توسط دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله حمایت مالی می شود
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2013-04-21, ۱۳۹۲/۰۲/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2013-08-21, ۱۳۹۲/۰۵/۳۰
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر حمایت اجتماعی درک شده و عملکرد اجتماعی در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه
عنوان عمومی کارآزمایی
تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر اختلال استرس پس از ضربه
هدف اصلی مطالعه
درمانی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط ورود: افراد جانباز با تشخيص PTSD مزمن که توسط روان پزشک تشخيص آنها تایید شده است؛ داشتن حداقل تحصيلات ديپلم؛ داشتن حداکثر سن 50 سال؛ جانبازان مبتلا به PTSD با تابلوي اختلالات اضطرابي و خلقي در مرحله بهبودي نسبي؛ جانبازان مبتلا به PTSD که قبلا دوره آموزشي مهارتهاي برقراري ارتباط موثر و مديريت هيجانات را نگذرانده باشند؛ نداشتن ناتواني جسمي شامل ( نابينايي، ناشنوايي و درصد جانبازي بيش از 50 درصد). شرایط خروج: عدم پاسخ صحيح و کامل به پرسشنامه ها؛ عدم تمايل و رضايت افراد نمونه به ادامه شرکت در مطالعه؛ بيماران مبتلا به PTSD در مرحله حاد بيماري؛ بيماران مبتلا به PTSD همراه با اختلالات سايکوتيک و اختلالات شخصيت و سوء مصرف مواد؛ عدم اتجام کامل تمرينات واگذار شده (انجام کمتر از 70 درصد از تمرينات واگذار شده)؛ افزايش شکايت جسمي ( درد )، به بيش از حد قابل تحمل جهت شرکت کنندگان
سن
از سن 35 ساله تا سن 50 ساله
جنسیت
مذکر
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
60
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
آدرس خیابان
میدان ونک، خیابان ملاصدرا، خیابان شیخ بهایی جنوبی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
شهر
تهران
کد پستی
19945546
تاریخ تایید
2013-02-18, ۱۳۹۱/۱۱/۳۰
کد کمیته اخلاق
390
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
اختلال استرس پس از ضربه
کد ICD-10
F43.1
توصیف کد ICD-10
Post-traumatic Stress Disorder
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
عملکرد اجتماعی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و سه ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه خود ارزیابی انطباق اجتماعی
2
شرح متغیر پیامد
حمایت اجتماعی درک شده
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و سه ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه چند وجهی حمایت اجتماعی درک شده
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
مداخله اول، آموزش گروهی مهارت ارتباط مؤثر بود که در سه جلسه دو ساعته طی مدت سه هفته برای گروه مداخله اول اجرا شد
طبقه بندی
شیوه زندگی
2
شرح مداخله
مداخله دوم، آموزش گروهی مهارت مدیریت هیجانات بود که در سه جلسه دو ساعته طی مدت سه هفته برای گروه مداخله دوم اجرا شد
طبقه بندی
شیوه زندگی
3
شرح مداخله
گروه کنترل بدون هیچ مداخله ای بود
طبقه بندی
مصداق ندارد
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
بیمارستان روانپزشکی صدر
نام کامل فرد مسوول
محمد خزایی دانشجوی کارشناسی ارشد روان پرستاری
آدرس خیابان
میدان پیروز، خیابان برادران رحمانی، بن بست دلپذیر، بیمارستان روانپزشکی صدر
شهر
تهران
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
نام کامل فرد مسوول
سهیل نجفی مهری
آدرس خیابان
میدان ونک، خیابان ملاصدرا، خیابان شیخ بهایی جنوبی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
شهر
تهران
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
خالی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
خالی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
خالی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
نام کامل فرد مسوول
مسعود سیرتی نیر
موقعیت شغلی
دکتری پرستای - استادیار
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آدرس خیابان
میدان ونک، خیابان ملاصدرا، خیابان شیخ بهایی جنوبی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
شهر
تهران
کد پستی
19945546
تلفن
+98 21 8248 2473
فکس
ایمیل
masoud@sirati.info
آدرس صفحه وب
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
نام کامل فرد مسوول
محمد خزایی
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد روان پرستاری
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آدرس خیابان
میدان ونک، خیابان ملاصدرا، خیابان شیخ بهایی جنوبی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
شهر
تهران
کد پستی
تلفن
+98 21 2228 9941
فکس
ایمیل
khazaik@yahoo.com
آدرس صفحه وب
فرد مسوول بهروز رسانی اطلاعات
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
نام کامل فرد مسوول
محمد خزایی
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد روان پرستاری
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آدرس خیابان
میدان ونک، خیابان ملاصدرا، خیابان شیخ بهایی جنوبی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله