بررسی مقایسه تاثیر آموزش رفتارهای پیشگیرانه از حوادث خانگی به دو روش مولتی مدیا و پیامک بر سطح آگاهی،عملکرد و نگرش مادران دارای فرزند یک تا پنج سال مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر بوشهر

هدف اصلی مطالعه حاضر مقایسه تاثیر آموزش رفتارهای پیشگیرانه از حوادث خانگی به دو روش مولتی مدیا و پیامک بر آگاهی، عملکرد و نگرش مادران دارای کودک یک تا 5 ساله مراجعه به مراکز بهداشتی درمانی بوشهرمی باشد. معیار اصلی ورود به مطالعه، مادران دارای کودک یک تا 5 ساله می باشد. معیار خروج شامل مادر با مشکل روانی و عدم تمایل مادر به شرکت در پژوهش می باشد. مشارکت کنندگان در طرح به صورت تصادفی به دو گروه مداخله تقسیم می شوند. نمونه ها شامل 100 نفر از مادران دارای کودک 1 تا 5 سال می باشد که به طور تصادفی به دو گروه 50 نفره مداخله تقسیم می شوند.در ابتدای مداخله از هر دو گروه یک پیش آزمون گرفته می شود.در یک گروه، مداخله آموزشی شامل دادن سی دی آموزشی حاوی رفتارهای پیشگیرانه از حوادث خانگی به مادران است. در گروه دیگر، مداخله آموزشی شامل دادن دو پیامک حاوی رفتارهای پیشگیرانه از حوادث خانگی در طول 10 روز است. بلافاصله بعد از اتمام مداخله و یک ماه بعد از اتمام مداخله از هر دو گروه پس آزمون گرفته خواهد شد. پیامدهای مورد انتظار در این مطالعه ارتقا سطح آگاهی، نگرش و عملکرد مادران در پیشگیری از حوادث خانگی می باشد.

دانشگاه علوم پزشکی بوشهر