بررسی تأثیر برنامه آموزشی بر روی افزایش مشارکت اجتماعی اعضاء 74 -60 کانون سالمندان شهر تهران

هدف مطالعه: ارزیابی اثر بخشی مداخله بر اساس الگوی پیش بینی کننده مشارکت اجتماعی بلافاصله پس از انجام مداخله و شش ماه بعد معیارهای ورود: سالمندان 74-60 ساله نسبتاً سالم؛ ساکن تهران؛ عضو کانونهای سالمندان سراهای محلات معیارهای خروج: ناتوانی در انجام فعالیتهای روزمره؛ داشتن بیماری قلبی کلاس دوم و یا بیشتر؛ داشتن بیماری انسدادی تنفسی؛ در پنج سال گذشته تحت درمان سرطان بوده باشند جمعیت مورد مطالعه، سالمندان نسبتاً سالم 74-60 ساله ساکن تهران و عضو کانون سالمندان سراهای محلات می باشد. حجم نمونه 232 نفر خواهد بود؛ 116 نفر گروه مداخله و 116 نفر گروه کنترل. نوع مداخله: در گروه مداخله ، اقدامات زیر انجام خواهد گرفت: برگزاری کلاسهای آموزشی برای افزایش حمایت اجتماعی، بالا بردن خود کارآمدی، خود تنظیمی و تشکیل شبکه هایی بین افراد سالمند زمان انجام مطالعه از تاریخ 2015/5/5 تا 2016/3/5 خواهد بود. پیامد مطالعه: افزایش مشارکت اجتماعی سالمندان

دانشگاه علوم پزشکی تهران