مقایسه تاثیر فیلم چندرسانه ای و کتابچه آموزشی بر خودکارآمدی مادری و رفتار مراقبت از نوزاد سالم در مادران نخست زا: یک کارآزمایی بالینی تصادفی کنترل شده

اهداف: مقایسه تاثیر فیلم چندرسانه ای و کتابچه آموزشی بر خودکارآمدی مادری و رفتار مراقبت از نوزاد سالم در مادران نخست زا. طراحی: كارآزمايي باليني تصادفي کنترل شده یک سو کور. نحوه انجام: این مطالعه در مراکز بهداشتی-درمانی شهرستان میاندوآب انجام خواهد گرفت. افراد واجد شرايط با روش آسان انتخاب و با اندازه بلوک های 3 و 6 تایی بطور تصادفی به 3 گروه 42 نفر تخصیص داده خواهند شد. یکی از اعضای تیم تحقیق غیردرگیر در انتخاب نمونه ها، توالی تخصیص تصادفی را با استفاده از برنامه کامپیوتری تعیین خواهد نمود. پاکت های مات دربسته به ترتیب شماره گذاری شده برای پنهان سازی تخصیص استفاده خواهد شد. مشارکت کنندگان: 126 زن باردار نخست زا می باشند. مداخلات: یکی از گروه های مداخله؛ آموزش با استفاده از CD آموزشی و گروه دیگر آموزش از طریق کتابچه آموزشی دریافت خواهند نمود. CD آموزشی توسط وزارت بهداشت تدوین شده است. کتابچه نیز توسط پژوهشگر با همان محتوای آموزشی تنظیم خواهدشد. گروه کنترل نیز آموزش های روتین مراقبت بعد از زایمان را دریافت خواهند کرد. متغیرهای پیامد اصلی شامل نمره خودکارآمدی مادری و رفتار مراقبت از نوزاد و پیامدهای فرعی شامل نمره آگاهی مراقبت از نوزاد و اعتماد به نفس مادر است که قبل از مداخله و چهار هفته پس از زایمان ارزیابی خواهند شد.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز