هدف ازمطالعه: تعیین تاثیر آموزش هوش معنوی برامیدواری و بهزیستی روانی بیماران مبتلا به نارسایی مزمن کلیوی تحت همودیالیز طراحی: مطالعه مداخله ای حاضر ازنوع کارآزمایی بالینی است که بر روی 68 بیمار مبتلا به نارسایی مزمن کلیوی واجد شرایط ورود به مطالعه مراجعه کننده به بیمارستان شهید بهشتی انجام خواهد گرفت . نمونه ها از طریق تخصیص تصادفی بلوکی به دو گروه آزمودنی و کنترل تقسیم خواهند شد . نحوه و محل انجام مطالعه: پژوهشگر طی 8 جلسه یک ساعته بصورت تک نفری گروه آزمودنی را تحت مداخله قرار خواهدداد . شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود: معیارهای ورود : رضايت كتبي براي شركت در پژوهش بیمارانی که سه ماه از شروع همودیالیز آنها گذشته باشد - عدم ابتلا به بیماری روانی تشخیص داده شده - عدم ابتلا به سایر بیماری های جسمی مزمن تشخیص داده شده -داشتن سن بالای پانزده سال - کسب همزمان نمره 48 و پائین تر در مقیاس هوش معنوی کینگ، نمره 365 و پائین تر در مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف و نمره 22 و پائین تر در پرسش نامه امیدواری اشنایدر معیارهای خروج: - عدم تمایل برای ادامه شرکت در مطالعه - انجام پیوند کلیه در حین اجرای مطالعه - مهاجرت - مرگ گروه‌های مداخله: در گروه کنترل مداخله ای صورت نخواهد گرفت . پژوهشگر، برنامه های اجرایی و محتوایی مندرج در پروتکل را بصورت 8 جلسه یک ساعته جهت گروه آزمودنی ارائه خواهد داد که همگی آنها توسط یک فرد واحد و با محتوا و روش اجرای یکسان تحت مداخله قرار خواهند گرفت . متغیرهای پیامد اصلی: امیدواری ; بهزیستی روانی